课程简介：
知道6S的企业很多，但推行6S满意的企业并不多，现场管理改善意识高的企业日渐增多。如果您推行精益生产、品质改善、6SIGMA、JIT/LP、TPM、IE等项目阻力重重，不能势如破竹，那不如从现场管理的基石--6S做起，它将会
《管理人员的能力认知与职业修炼》 课程大纲 第一模块：对管理的基本认知 1．管理活动的基本特点 2．优秀主管特质与角色定位 3．管理干部应负责的八大领域 第二模块：现场主管和间接部门主管的区别 1、工作场所的区别 2、管理工具和方法的区别
制造业现场问题分析与改善的金钥匙
一． 认识问题，才能解决问题1． 思维破冰：什么是问题2． 优秀的工厂是什么样子的3． 中集对世界**的理解4． 讨论一下：我们的管理基础差距有多大5． 日本能效协会对问题的分类6． 要认
课程目的：
在许多制造型企业的工厂现场，我们常可以看到工具凌乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置，作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清，工人衣着不整，士气低落，浪
全能型车间主任提升班
一．前言1．现场管理的重要性2．车间主任要回答的三个问题车间主任的任务是什么？现场管理的问题如何分类？现场管理到底是什么？二．安全管理1．案例分析热身：做好安全管理的五个核心问题2．从「海因里西法则」看安全事故产
2017如何有效的进行现场改善
一、 现场管理概述1、现场管理的定义及对象2、现场管理的工具（5S、VMS、定置、Layout、IE）3、现场管理的六大要素4、现场管理的六大指标二、 精益生产概论1、精益生产的由来2、精益思
2017全员5S管理实战
**天**章 5S概述5S的起源一、5S起源二、5S内容企业开展5S的必要性推行5S对生产现场的好处推行5S对企业整体效能的好处现场八大浪费过量生产的浪费库存过多的浪费搬运的浪费等待的浪费（窝工的浪费）动作的
现场管理实务课程背景
我国经过30多年的改革，已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求，企业现场的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。10S起源于日本，是从2S发展到今天的1
培训受众
1.期望做好6S的企业：厂长、经理、主管、6S专员
2.已经推行6S的企业：公司级或部门级6S推行骨干
3.需要加强仓储6S管理：仓储主管、物流主管
4.期望加强办公室6S管理：办公室主任、总务主管
5.从来没有推行6S的企业，无
工作现场指导技能训练
一.一线主管角色认知n 一线主管的含义n 一线主管必备的5个条件n 生产与问题n 岗位培训的必要性n 造成员工培养周期长的原因n 员工岗位技能训练现状认
5S推行实务课程纲要
**讲 认识5S 1.2S到10S衍生历程。2.5S的涵义及记忆顺口溜 ＊中日企业现场照片对比图3.5S是现代
5S推行实务课程纲要6
**讲 认识5S 1.2S到10S衍生历程。 2.5S的涵义及记忆顺口溜
《现场管理的天龙八部》时间:12H培训对象: 生产制造型企业各级主管课程大纲：第一部：现场管理人员日常管理要诀日常管理要项的基本概念 日常管理项目日常管理要项标准的制定 作业人员绩效考核第二部：现场成本控制核心指标分解
6S推行实务课程纲要（2天标准版）
**讲 认识6S 1.2S到10S衍生历程。 2.6S的涵义及记忆顺口溜
2017SMED快速换模
一、快速换模换线（SMED）的意义定义与目的lead time与Setup time如何缩短制造周期换模换线时间一个CT以下换模换线时间的一触化(One Touch)二、 换线时间和换线中的浪费换线
6S推行实务课程纲要（6天专业版）
**讲 认识6S 1.2S到10S衍生历程。 2.6S的涵义及记忆顺口溜
现场5S及目视化管理主讲：张四华课程背景：随着改革开放的推进和市场竞争的加剧，工厂现场管理越来越受到重视，从文明生产、清洁工厂、定置管理，力度、水平逐日提升，近几年，5S也在不少企业推广，对企业发展和形象塑造起了重要作用。本课程结合我国企业
《现场主管的领导技巧》时间:6H培训对象:企业基层主管目的效果:使企业中基层主管掌握六种管理现场的实务技能与角色扮演,了解主管的立场与管理的机能.启发主管发现问题,解决问题的能力,树立主管的领导力与影响力课程大纲:1. &nbs
现场员工关系处理技能训练
一.一线主管角色认知n 一线主管的含义n 一线主管必备的6个条件n 与善用部属有关的问题n 一线主管的责任图n 个人差异形成图n 妨碍了解下属差异的
7S推行实务课程纲要（2天标准版）
**讲 认识7S 1.2S到10S衍生历程。 2.7S的涵义及记忆顺口溜
