课程大纲课程目标：**举例国内第三方咨询公司对某家物业公司做满意度地调查的结果，进行分析客户提出的问题，并研究其服务短板，将学员引入和连想到自己公司的物业现场的实际问题，同时举出标杆企业满意度提升的关键点和举措。**后用真实的案例，在物业项
现场管理技能系统提升训练营——课程全面性、系统性、通俗性、实用性兼顾——讲授追求引导、体验与互动——是企业提升现场管理者素质与管理技能的最权威课程【课程说明】一线管理者（主管/班组长）在企业中的作用不言自明，如何真正提升其素质与管理技能是我
企业成功推进 6S 管理活动课程大纲 【课程特色简言】：6S这个职场中人人琅琅上口的经典名词，但似乎也被多数人们认为是一个 [ 知易行难 ] 的代名词。尽管许多企业都引入推行过6S，而能持之以恒的持续推动，近而真正长期落实执行者却为数不多。
课程大纲：
第一讲：何谓精细化管理
1、精细化就是团队管理的意识
2、精细化就是精益求精的理念
3、精细化就是持续改善的态度
4、精细化就是企业管理的文化
5、精细化管理的特征
5.1）追求卓越、精益求精
5.2）科学量化、确立标准
5.3
课程大纲：
第一讲认识5S
1.2S到10S衍生历程。
2.5S的涵义及记忆顺口溜
＊中日企业现场照片对比图
3.5S是现代企业管理的基础
＊现代企业房屋结构说明图
4.5S的性能及作用
＊名师良方：“苦口良药利于病&rdquo
课程大纲：
第一讲目视方法管理
1.概念、目的、特点、应用和作用
2.5W2H的运用
3.现场作战方案的运用及管理
＊日本工厂案例分析
3.1工程标示和作业岗位职能职责标示管理
3.2警戒红牌运用的目视管理
3.3隐形变
《 5S现场管理改善 》课程大纲 2天 5S这个职场中人人琅琅上口的经典名词，但似乎也被多数人们认为是一个 [ 知易行难 ] 的代名词。尽管许多企业都引入推行过5S，而能持之以恒的持续推动，近而真正长期落实执行者却
现场管理能力提升训练 一天 【课程目的】： 为什么经历了二战惨败的日本，在短短几十年间跃升为世界第一经济强国，这得益于源于日本的精益生产模式；为什么韩国的三星集团中有三家公司在世界五百强当中，这得益于他们的TPM模式。
做名杰出的一线骨干：如何造就实务高效型现场监督者---- 训练培养部属的经典方法 课程大纲 2天 课程目的： 为了在激烈的竞争中保持优势，企业必须不断重建再造，因此，管理者必须尽力、尽早
《现代企业5S管理》培训目标：5S管理是现场管理的有效工具之一，是为提升员工整体素质、工作效率以及企业生产管理体系来服务的。本课程在于帮助企业全体人员了解5S管理重要性和重大意义，了解5S管理的定义、步骤以及操作方法，熟悉5S管理的详细要求
第一部分：掌控现场管理
1．现场管理的对象—“4M1E”
2．现场管理的目标---“PQCDMS”
3．当不能科学总结现场管理的影响要素并有效管理时，现场管理就变成了经验主义
第
课程目标如何才能使基层管理有效落地？企业如何解决现场存在的问题？生产主管、车间主任和班组长如何带兵？如何缩短生产周期？如何保证质量？这是每个企业最为关心的问题。现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只
10S-卓越现场实务推行管理
**章 10S的定义及推行方法1、2S到10S的衍生历程说明2、10S 的涵义及记忆顺口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清扫[SEISO]如何推行5、3S-整顿[SEI
8S--卓越现场实务推行管理
**章 8S的定义及推行方法1、2S到10S的衍生历程说明2、8S 的涵义及记忆顺口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清扫[SEISO]如何推行5、3S-整顿[SEITO
7S--卓越现场实务推行管理
**章 7S的定义及推行方法1、2S到10S的衍生历程说明2、7S 的涵义及记忆顺口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清扫[SEISO]如何推行5、3S-整顿[SEITO
电厂消除现场浪费及成本控制精益生产与SHE管理专家
课程背景： 电力生产是我国经济发展的命脉,随着电力体制改革的不断深化和“厂网分开, 竞价上网”市场机制的形成,火电企业的经营面临越来越大的挑战,这就要求火力发
课程目标如何才能使基层管理有效落地？企业如何解决现场存在的问题？生产主管、车间主任和班组长如何带兵？如何缩短生产周期？如何保证质量？这是每个企业最为关心的问题。现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只
5S--卓越现场实务推行管理
**章 5S的定义及推行方法1、2S到10S的衍生历程说明2、5S 的涵义及记忆顺口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清扫[SEISO]如何推行5、3S-整顿[SEITO
现场改善的八大利器－抬抬眼，遍地有浪费，动动脑，处处是效益！一、为什么学习本课程？现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只有“两流”：物流和信息流；作为企业管理者－总经理、生产副总、生产主管等等必须对
现场品质管理
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 课程背
