现场改善的八大利器
现场改善的八大利器
－抬抬眼，遍地有浪费，动动脑，处处是效益！
一、为什么学习本课程？
现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只有“两流”：物流和信息流；作为企业管理者－总经理、生产副总、生产主管等等必须对这三要素和两流作细致的分析和研究，从中发现问题、分析原因、找出解决问题和优化现场管理的的答案来。本课程的终极其目的，就是为现场管理者提供一个对现场管理分析和创造的思路和工具，掌握了它，也许不花一分钱，就可以从科学管理中要效率和效益。简单地说，就是：“工艺流程查、平面图上找、流水线上算、动作分析测、人机工程挤、关键路线缩、搬运时空压、现场环境改”八个妙招！
二、通过本课程您将：
1、在短期内掌握大量的生产管理技巧和方法，抓住问题的关键，找出切实可行的措施的方法。
2、学习和使用这些方法将使你缩短生产周期，实现时间和费用的优化。
3、使你学会不用增添设备、不用人、财、物的投资，有效减少窝工和生产不均衡带来的浪费，向车间平面布置要效益，向工艺流程要效益，向动作分析和作业研究要效益，向关键路线和人机工程要效益、向科学方法要效益。
三、谁应该学习本课程？
生产副总、生产部经理、技术部经理、生产主管、车间主任、班组长
四、培训方式
专题演讲、案例讨论
五、讲师简介
徐明达老师
时代光华生产管理首席咨询师，实战生产管理专家，高级工程师，享受政府津贴的优秀专家，中国管理科学研究院特约研究员，人大总裁班客座教授，浙大总裁班客座教授，时代光华特聘专家讲师，前沿讲座特邀专家讲师。曾任河南省质协常务理事、QC小组工作部长。拥有36年的管理经验，先后在大型国有企业、民营企业、美资企业工作，对生产、现场问题有深入的研究，具有丰富的实战经验，广受学员好评。编著有清华大学出版的《质量管理小组活动基础·工具·技巧》，北大出版社出版的《现场改善的八大利器》及东方出版社的《怎样尽快成为工程师》近期也将上市。
曾服务的客户有：东风汽车集团、中国石油、苏泊尔、天士力、海信、浙江星星集团、万丰奥特集团、安阳自行车集团、春都集团、富士高集团、航空航天部、洛阳一拖、富达电器集团、大阳摩托、正大青春宝、富春江冶炼、宇通集团、广安集团、杭州民生药业、京城控股集团、中能工业集团等等众多国内知名企业。
讲师授课风格：扎实的功底和丰富的经验，使他在讲授课程时能够结合大量的案例和现场手绘，将枯燥的生产类课程讲得生动有趣、易于理解、启发性强、非常实用，深受企业欢迎。时代光华董事长张春霖评价道：“徐老师专业功底扎实，艺术修养深厚，授课挥洒自如，旁征博引，富有妙趣，分析精辟独到，发人深思”。
六、内容提要
第一讲 现场主管的角色认知及使命－精细化的主角
u 企业欢迎什么样的主管
u 为什么外科医生型主管最受欢迎
u 主管的角色与功能与管理技巧
u 主管要会说三种语言
u 复合型人才是最理想的主管
u 管理者必备的六大精神
u 铜头、铁嘴、飞毛腿、蛤蟆肚
u 和下属沟通协调的技巧
u 获得上司青睐的妙招
u 执行力不强的8个原因
u 执行就有水吃－三个和尚新编
u 生产主管的七大管理职能
第二讲 怎样进行现场诊断和分析
u 你看到了问题在哪里？
u 生产现场的八大浪费
u 生产现场常见问题
u 现场诊断的内容和重点
u 解决问题的金钥匙－“六何法”及“四种技巧”
u 生产过程的时间组织
u 合理布置工地的基本要求
u 向现场分析要效益
u 颜色和洗手间的笑话
第三讲 现场分析和改善的八大利器 （上）
◆ 利器一：向生产流程要效益－工艺流程查！
◆ 方框菱形加线条，工艺诊断是个宝
◆ 某公司的流程改进和效益
◆ 认真填好一张表，喜看成果在手中
◆ 利器二：向平面布置要效益－平面布置找！
◆ 路线短，占地少，就地取放效率高
◆ 某公司装配车间平面布置建议方案
◆ 利器三：向移动方式要效益－流水线上算！
◆ 移动方式大有文章
◆ 平衡流水线的诀窍
◆ 利器四：向动作分析要要效益－动作分析测！
◆ 包饺子的故事和插秧的笑话
◆ 动作经济原则
第四讲 现场分析和改善的八大利器（中）
◆ 标准作业时间
◆ 标准作业时间的用途
◆ 案例：印刷连续动作分析表
◆ 动作分析的三种主要方法
◆ PTS预定时间标准法
◆ MOD模特法的原理、特点
◆ MOD法的实例分析
◆ 如何运用MOD法确定标准工时
◆ 利器五：搬运大有文章可做－搬运时空压！
◆ 物料搬运优化的原则和方法
◆ 生产线改善的实例
◆ 生产线改善的动画
第五讲 现场分析和改善的八大利器（下）
◆ 利器六：人机联合分析－人机工程挤！
◆ 人机工程挤出时间和效益
◆ 灵活的一个流生产线
◆ 利器七：用网络技术压缩生产周期－关键路线缩！
◆ 生产为什么会不平衡－一个法兰盘引出的思考
◆ 有差异就有办法
◆ 找出关键路线就是胜利
◆ 关键路线的优化
◆ 时间费用的优化案例
◆ 某机车公司生产周期由32天变为18天！
◆ 精益生产的优点
第六讲 利器八－现场环境改一改（定置管理）
◆ 现场管理系统的铁三角－三大因素
◆ 人、物、场所的最佳结合
◆ 生理曲线和物体摆放的奥妙
◆ 定置管理的实施－6S活动
◆ 定置管理的实施技巧
◆ 定置管理的类型和设计原则
◆ 定置管理的有力武器－红牌作战
◆ 定置管理好
◆ 定置管理的案例、图片
一线生产主管管理思路与工具培训
课程大纲
第一讲 生产管理概论（60’）
1、企业欢迎什么样的主管(30’)
1）企业欢迎什么样的主管
2）为什么外科医生型主管*
3）复合型主管是最理想的
全员质量控制和改进
课程大纲： **讲 质量管理的基石 树立正确的顾客观 不能拿生命开玩笑 回归原点再认识 有趣的质量概念的沿革和发展 全面质量管理的“三全一多样” 可怕的质量损失几何
课程目标通过学习这门课程，企业的生产管理者能够了解如何正确组织和开展质量管理小组活动； 进而能够科学地分析和解决各种管理问题、技术问题和其他现场问题； 掌握创新型QC小组的活动方法，开阔新思路、迎接新挑战，再创新佳绩。课程大纲：
课程目标如何才能使基层管理有效落地？企业如何解决现场存在的问题？生产主管、车间主任和班组长如何带兵？如何缩短生产周期？如何保证质量？这是每个企业最为关心的问题。现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只
课程目标提高中层领导管理能力**讲 班组长的角色认知 班组的地位和使命 班组管理4大特点 班组长的5种角色 多了5点盼望 班组长的6项使命 多了6个精神&nb
课程目标提高中层领导管理能力**讲 质量管理的基石 树立正确的顾客观 不能拿生命开玩笑 有趣的质量概念的沿革和发展 全面质量管理的“三全一多样” 可怕的质量损
课程目标如何才能使基层管理有效落地？企业如何解决现场存在的问题？生产主管、车间主任和班组长如何带兵？如何缩短生产周期？如何保证质量？这是每个企业最为关心的问题。现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只
创新型QC小组活动 本课件也可叫：《现场质量管理与创新》《QC小组与创新思维》 一、为什么要学习本课程众所周知，中国正在逐步演变成为世界制造基地，这是一个机遇，但更是一个挑战。世界制造基地需要我们所有的企业在生产管理方面有一个本质的提高，特
现场改善的八大利器－抬抬眼，遍地有浪费，动动脑，处处是效益！一、为什么学习本课程？现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只有“两流”：物流和信息流；作为企业管理者－总经理、生产副总、生产主管等等必须对
杰出的班组长本课名还可以为《如何做优秀的班组长》 一、为什么要学习本课程激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现？员工！班组，这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和
