课程收益：重塑领导思维掌握迅速改变自我管理风格的有效方法提升领导力和影响力，打造更高效能的核心团队课程方式：案例讲解、小组研讨、影音分享、实用工具、实战演练、现场掌握课程实施：两天，共12小时课纲大纲：第一讲：未来领导力一、管理面临的新挑战
中高层修炼—提升团队的领导力
**讲：什么是管理？故事：木桶原理的新发现；1、什么是管理？ 1）什么是管理；2）管理的理念认知；3）管理的层次架构；4)管理的四大职能；5）管理者的职责与原则；2、计划管理； 1）制订计划的
【课程收获】：１． 了解管理型管理者应有的角色定位；２． 掌握目标的计划、执行、控制技能；３． 提高团队管理能力，有效激励下属；４． 掌握高效沟通技巧，改善工作关系；５． 提高企业组织与个人执行力的方法。【课程对象】：企业各部门副总、经理、
课程目标：「星际传奇」聚焦在「个人影响力与领导力」的所有相关主题。学员必须在不确定性、缺乏清楚指示、充满竞争和诡局多变的环境中运作，而且要为「创造高绩效成果」和「赢得他人信任」负起责任；你将会发现在过程中，有些团队只专注在 “创造成果” 上
【序言】随着移动互联网时代的到来，85/90后员工成为职场生力军与中坚力量，新经济的特点，85/90后员工特有的心智模式与性格特征，使得传统的组织管理及领导风格已不再适应，做为管理者，需要我们转变传统的管理思维模式与管理方法工具。如何去管理
领导力
3 **章、管理与领导 一、管理与领导中西方对管理的一些见解二、认识管理1. 有效是指2. 资源（管理对象）3. 管理方法4. 组织目标三、管理功能四、管理循环五、公司层级五
课程收益：重塑领导思维掌握迅速改变自我管理风格的有效方法提升领导力和影响力，打造更高效能的核心团队课程方式：案例讲解、小组研讨、影音分享、实用工具、实战演练、现场掌握课程实施：两天，共12小时课纲大纲：第一讲：未来领导力一、管理面临的新挑战
2017年《钻石领导力》
3 **章、不断变化的领导背景忘记过去的人注定会重蹈覆辙。很多观察家认为，工业化世界正处在管理范式的重大转变之中，这种转变正在改变我们对商业的看法，在过去100年中行之有效的组织和领导原则，正在让位给新原则。
2017年《领导力》
3 **章、管理与领导一、管理与领导中西方对管理的一些见解二、认识管理1. 有效是指2. 资源（管理对象）3. 管理方法4. 组织目标三、管理功能四、管理循环五、公司层级五大管理系统六、组织管理的五个原则二、认识
【课程背景】美国领导力大师约翰.科特曾说：“无论在哪里，无论在什么时候，无论什么样的行业，60%～75%的员工会认为，最大的压力和最糟糕的感受是来自于缺乏领导力的上司。“霍根进一步指出：“绝大多数组织失败的根本原因，不是管理不善，不是实力不
课程背景:路线确定之后，干部就是决定的因素！——毛泽东随着社会的发展，各行各业均不同程度出现同质化的趋势，在这个背景下，企业的外部环境趋于稳定，通过快速扩张增加绩效的模式逐渐降低比重，而与此对应的、通过内部管理改善提高绩效的模式变得越来越突
企业战略转型的课程
课程背景和意义：
动荡变革期企业必须具备什么样的核心能力？
20大报告指出：“当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇。同时，世纪
房地产企业五行领导力-卓越领导之五行功略（2天）
房企职业经理人必修课：
《五行领导力》
—卓越领导之五行功略—
引言：「星际传奇」聚焦在「个人影响力与领导力」的所有相关主题。学员必须在不确定性、缺乏清楚指示、充满竞争和诡局多变的环境中运作，而且要为「创造高绩效成果」和「赢得他人信任」负起责任；你将会发现在过程中，有些团队只专注在 “创造成果” 上而忽
所属领域领导力 > 领导技能适合行业电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他课程背景课程目标通过本课程的培训学习，可以促使企业各级管理人员了解并掌握国家有关EHS法律法规的要求，梳理管理人员在安全管理、环境保护和职
企业战略转型的课程
一、课程背景和意义
*说：“在21世纪，管理*的挑战，是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律，当今时代，变革是永恒的主题，中国社会处于经济体制深刻变革、社会结构深刻
卓越主任综合管理技能提升培训
时间内容方法目的**部分：管理的认知管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分管理的五项内容第二部分：领导力提升的技巧对世界主流文化与管理思想领导力、影响力和执行力卓越的领导能力特征领导者的九重角色四种类
Q卓越领导力培训
卓越领导力培训
课程观点：
领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。
──Warren Bennis 沃伦.班尼斯 麻省理
课纲内容：一、 破冰：1、 小游戏大道理—利他是利己最快的途径2、 课程守则与定向二、 什么是领导力？1、 现代领导者的困境与挑战2、 选择的力量3、 领导力的定义与范畴
课程名称：EHS经理人管理系统化培训课程背景：1.作为一位EHS经理人如何制定计划，统筹开展EHS管理工作？2.出事故的时候想当然认为是EHS人员工作没做好，怎么样才能在纷扰中自我保护？3.如何提升领导力，如何加强核心凝聚力，掌握有实效管理
