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龚举成
龚举成
中南大学工学学士,EBMA 、上海财经大学MBA商学院讲师、注册国际职业培训师
擅长领域:企业大学
常住城市:苏州市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

卓越主任综合管理技能提升培训

主讲老师:龚举成 所属分类:领导力

卓越主任综合管理技能提升培训

时间

内容

方法

目的

**部分:管理的认知

管理的定义

领导者、管理者区别

管理的层次划分

管理的五项内容

第二部分:领导力提升的技巧

对世界主流文化与管理思想

领导力、影响力和执行力

卓越的领导能力特征

领导者的九重角色

四种类型的领导方式(指挥型、教练型、支持型、授权型)

第三部分: 高绩效团队建设

1、如何打造高绩效团队

团队的定义

高绩效团队的特征

塑造共同愿景

选拔德才兼备的团队成员

塑造团队文化与团队精神

打造企业核心价值

2、如何有效的辅导、教育训练员工

塑造员工执行力

工作能力、工作意愿四象限图

素质冰山模型、木桶理论

工作教导的四个阶段

OJT—现场培训

3、如何有效激励下属

马斯诺需求理论和双因素理论

精神激励与物质激励

激励人的18句金言

讲解,

讨论,

案例分析

了解管理基础概念

掌握领导力提升的技巧和方法

掌握认识选材、育才、用才、激励和留才的有效方法

时间

内容

方法

目的

第四部分: 跨部门有效工作沟通与人际关系协调

1、沟通的含义

2、跨部门沟通与无边界管理

3、沟通的方式;

4、协调人际关系的五大原则;

5、沟通的三个环节:表达、倾听、反馈;

6、如何与上司沟通,有效辅佐上司;

7、与下属沟通的黄金法则;

8、如何与同级沟通;

9、团队冲突与处理技术;

10、双赢思想、同理心沟通;

11、阳光心态、镜像原理;

第五部分: 打造卓越的执行力

1、甲和尚与乙和尚的故事;

2、企业执行力差的症状与原因分析;

行动是执行力的保证;

打造高效执行力的四个步骤(目标、责任、结果跟踪、即时奖励);

第六部分: 高效的绩效管理

1、绩效和绩效管理定义;

2、如何设定绩效目标;

3、绩效计划的内容

4、绩效观察与反馈 

5、绩效评估(评分)

6、绩效面谈

7、绩效辅导

掌握有效沟通的工具和方法,培养管理讲师

掌握高绩效团队管理的有效工具

卓越主任管理训练---现场管理篇

时间

内容

方法

目的

第七部分: 精益生产—微利时代的生产方式

1、什么是浪费?什么是增值?

2、认识和消灭生产现场的八大浪费

3、“6S”-卓越的现场管理.

4、生产效率改善、生产线平衡及布局

瓶颈分析与解决瓶颈的方法

平衡生产:如何确定与控制节拍

工厂布局规划分析与改善

第八部分: 现场效率改善的利器—IE工业工程七大手法

1、程序分析法

ECRS改善

生产线价值流分析—识别增值与非增值

2、操作分析法

3、动作研究法

4、时间研究法

5、工作抽样法

6、5WHY法—五个为什么 

7、防错防呆法与预防式管理

第九部分:TQM-全面质量管理

1、什么是TQM?

2、零缺陷管理

3、失效树分析FTA、鱼骨图

4、FMEA潜在失效模式分析

5、质量成本管理

6、群策群力,推进QCC-品管圈改善

第十部分:问题的分析与解决

1、8D解决问题的方法

2、快速反应

3、防错验证

4、标准化和标准化操作培训

第十一部分:TnPM-全面规范化设备维护保养

1、什么是TnPM

2、设备故障的冰山模型

3、设备的六大损失

4、阻碍设备效率的8大浪费

5、如何提高设备可动率OEE

第十二部分、现场安全管理

1、墨菲定律和海因里希安全法则

2、构成事故的四要素

3、危害与风险识别、评估和控制

4、事故发生的原因与预防管理

5、安全检查与安全教育

第十三部分:综合管理能力提升

1、会议管理

2、卓越主任应掌握的管理工具

4M1E(人、机、料、法、环)

SWOT分析(优势、劣势分析)

尽善尽美,改善无止境

第十四部分:互动、交流、问题解答

讲解,

讨论,

案例分析

1、掌握现场管理基础知识,能够组织现场人员开展现场改善

2、掌握认识和有效降低工厂的八大浪费的方法

上一个:TPM-全面的生产设备维护

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