张学民：《电力企业OJT教练技术》
张学民：《电力企业OJT教练技术》课程分类：生产管理培训类课程天数：2天第一单元：企业教练基础一、企业教练的发展二、企业教练技术的形成与发展三、教练式管理模式之优点四、教练技术与企业绩效之关联五、企
《NLP教练型管理课程》内训
NLP教练技术——基础篇 o 语言的魅力：教练技术的核心； o 投契合拍：快速取得对方信任的技巧； o 行动引擎：推动一个人行动的核心； o 强有力的问题：引发客户思考和推动其行动的发问；
管理教练课程MCC内训
一、三个管理教练能力 1、教练的聆听能力 2、教练的发问能力 3、教练的回应能力 二、五种管理教练工具 1、时间线管理教练工具 2、Storyboarding管理教练工具（个人） 3、Stor
企业教练技术课程一阶段内训
一、讲解与示范: 建立学习心态 培训要求与承诺 团队精神简要 二、公司存亡责任在我 建立信任 厘清信念 负责任与受害者 化解消极心态训练 三、培养积极心态 成功必须改变思维和观念
教练式管理
在当今市场竞争中，企业间的状况是： 1、快鱼吃慢鱼：比谁游得快 2、你干我也干：比谁干得好 3、你变我也变：比谁变得妙 世界500强的CEO中有80%的人将自己的成功归功于有教练的辅导。 如今西方国家，COO
《高效员工教练技巧》内训
一、企业管理者的教练角色-管理教练 二、传统管理者与管理教练的区别 三、有效对话-引发员工的智慧 四、有效对话能力-醒觉与直觉 五、从目标到成果-绩效辅导模型 六、辅导技巧一：表现目标 七、辅
教练型领导力训练内训
一、激发做教练的愿望 1、什么是企业教练 2、做教练与做管理者有何区别，为什么经理要做教练 3、做教练的障碍与个人素质需求 二、做教练的角色定位：提供的是一种心态训练 1、如何帮助员工实现理想，培养
《教练型情景领导力应用实践》内训
**部分：团队领导力与目标达成——《寻找丢失的荷兰人金矿》 这是一个体验性很强的国际品牌的团队领导力课程，**模拟在一个偏远山区中找寻金矿的过程中去与对方竞争。这个过程展示了领导者对日常工作中真
教练型领导力训练
一、激发做教练的愿望 1、什么是企业教练 2、做教练与做管理者有何区别，为什么经理要做教练 3、做教练的障碍与个人素质需求 二、做教练的角色定位：提供的是一种心态训练 1、如何帮助员工实现理想，培养员工
课程目标提高中层管理者技能 一、三个管理教练能力 1、教练的聆听能力 2、教练的发问能力 3、教练的回应能力 二、五种管理教练工具 1、时间线管理教练工具 2、Storyboarding管理教练工具（个人） 3、Storyb
课程目标提高中层管理者技能 一、讲解与示范: 建立学习心态 培训要求与承诺 团队精神简要 二、公司存亡责任在我 建立信任 厘清信念 负责任与受害者 化解消极心态训练 三、培养积极心态 成功必须改变思维和观念 成功必须
管理者教练技术修炼
一、课前测试能力现状 二、了解教练技术 1.C：马一鸣被提拔 2.D:什么教练技术 3.评估你的管理模式 三、应用教练工具 1.p=P-i原理 2.教练理解模型 3.教练身心语 四、教练五步骤
教练型情景领导力应用实践
**部分：团队领导力与目标达成——《寻找丢失的荷兰人金矿》 这是一个体验性很强的国际品牌的团队领导力课程，**模拟在一个偏远山区中找寻金矿的过程中去与对方竞争。这个过程展示了领导者对日常工作中真实事件的
课程收益:
台湾著名企业灿坤公司盛行一句名言：假如明天地球要毁灭，灿坤公司也不忘记种下2棵葡萄树：一棵是研发，一棵是教育训练。其所指教育训练不是简单的培训，而是企业中的每一位主管都扮演“教练角色”，在不断教练下
【课程背景】 随着企业的发展，传统的管理方式已经不能适应日益变化的企业管理要求，企业急需一种全新的管理培育下属的方式来弥补企业管理过程中存在的缺漏，由此，我们认为管理者应该转变角色，只有成为下属的教练才能帮助下属健康
【课程时长】：2天【目标学员】：企业管理人、储备管理人、技术型人才、即将晋升为管理者【课程背景】：作为一名管理者，总有些力不从心的地方，可是，你的团队必须由你来带，.......您是否总觉得下属不能彻底明白您的工作安排？学了各种
【课程时长】：2天【目标学员】：企业管理人、储备管理人、技术型人才、即将晋升为管理者【课程背景】：作为一名管理者，总有些力不从心的地方，可是，你的团队必须由你来带，.......您是否总觉得下属不能彻底明白您的工作安排？学了各种领导方法、艺
金牌教练：销售管理的核心法则
金牌教练：销售管理的核心法则
课程收益：1、全面了解营销管理、销售队伍管理基本原则
2、培养销售竞争力，建立完善销售管理体系
3、把握销售管理技巧，控制的营销过程
4、明确营销策略、管理职责、营销组合
教练型领导力
**讲：认知企业发展对人才的渴求1、人才，企业发展的基础2、管理的趋势－21世纪企业致胜之道3、以人为本－建立企业教练文化4、德鲁克公式（教练的核心价值）案例分析:忙碌的刘经理第二讲：培育部属，管理者的必修课一、培育教练
教练式培训二：TPM督导师
教练式培训二
TPM督导师训练营
“TPM--改善企业体质的法宝！”
