酒店教练式领导力提升培训
【课程背景】
教练技术领导力提升培训,内容涉及教练的意义与起源,教练的本质与技能,教练流程与工具等,旨在使学员了解教练的角色和本质,学习教练的基本技巧和员工辅导的课程流程,理解模块化课程体系设计的相关概念,掌握通
课程背景全球500强企业中教练技术已成为高效能管理者的一项重要素质,教练式辅导技术可以让各级管理者掌握和培养下属的技能,激发下属的工作意愿和改变的内在动力,为公司培养人才,提升团队绩效,提升人力资源的竞争力;激发组织潜能,稳固团队凝聚力,创
课程背景:
教练技术是当今人才和领导力的新技术。什么是管理者教练?就是通过教练式对话,帮助人们深入理解自己,知晓他人,激发内在的动力,潜力和变革的愿望。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。通过学习教练式的管
教练型领导力培训
课程背景:
20世纪90年代,教练技术从体育场训练运动员的方式移植到企业管理领域,在企业管理过程中扮演着重要角色,企业教练应运而生。企业教练的核心在于:作为教练,他不一定是专家,也不一定是*,但他可以通过教练技术让他的团
教练型领导力培训课
第一讲:何为教练
引论:未来组织面临的挑战
一、教练的渊源
1. 从体育教练到企业教练的转变
1)教练技术的由来
视频:添·高威如何教会大家20分钟内打网球
2)企业教练的导入
2. 教练给我们的启示
1
课程背景:一个滑雪教练是如何教好一个新手打网球?这就是教练的神奇之处。当教练从关注运动的固有动作到影响学员的心态,一切就变得皆有可能。自从教练技术从体育场训练移植到企业管理领域,在企业管理过程中扮演着重要角色,企业教练应运而生。企业教练的核
课程背景:一个滑雪教练是如何教好一个新手打网球?这就是教练的神奇之处。当教练从关注运动的固有动作到影响学员的心态,一切就变得皆有可能。自从教练技术从体育场训练移植到企业管理领域,在企业管理过程中扮演着重要角色,企业教练应运而生。企业教练的核
课程背景:面对90后,00后的管理,胡萝卜加大棒的管理方式已经不是那么奏效了。因此,选择一个通过场域。洞悉员工的思维模式的新型领导力方式变得尤为重要。在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发
《教练辅导领导力》2天
教练型领导力
课程背景:
一个滑雪教练是如何教好一个新手打网球?这就是教练的神奇之处。当教练从关注运
动的固有动作到影响学员的心态,一切
课程背景:面对九零后,零零后的管理,胡萝卜加大棒的管理方式已经不是那么奏效了。因此,选择一个通过场域和洞悉员工的思维模式的新型领导力方式,就变得尤为重要。在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力
“幸福交行”从做自己的减压教练开始。李世源老师5月13日为交行扬州分行120名客户经理做减压心理辅导。行长和人资部总监全程参与,学员们投入度很高,彼此很满意。任何运动员都有教练,运动员靠自学成才几乎不可能。在压力山大的年代,谁来为我们做减压
“创造一个人们希望拥有的世界”--- 教练技术教练技术是目前世界上公认的最为高效的人力资源管理提升途径之一,它是一项通过改善被教练者心智模式进而促其开发潜能和提升效率的管理技术;其独有且赋能的沟通方式,运用共情的倾听和激发式提问引导个体搜寻
打造“教练型”支行长培训
课程方式:实战讲授+案例研讨+情景互动+计划制定+行动学习
课程时间:5天,6小时/天)
课程对象:支行行长、网点负责人、网点主任(经理)
课程大纲
课前导入:
1. 团队组建(选队长、
9月25号实战型管理教练【任文建老师】为江苏决策圈精英授课《管理者教练技术》圆满结束,400人大场以成果为导向的价值管理,帮助企业提升业绩,改善效益,增加利润。未来卓越管理者都是管理教练。任老师课程非常好,10月份还有很多时间,小伙伴们赶紧
实战型管理教练【任文建老师】11月4日为山东菏泽某企业培训《教练技术》课程圆满结束,任文建老师课程非常好,排了就有返聘!
课程背景:知识经济时代的首要特点是知识更新速度的加快,每个人作为一个学习个体不断实现自我的迭代升级,企业的管理人员和员工在自我迭代的过程中,不断地发现新问题、找到新可能、悟到新方法,管理人员已经不能仅仅依靠“给”的方法来解决管理问题,而是需
课程背景:谷歌(Google)开展的“亚里士多德项目”对公司内部180个团队的250个特征,进行了长达5年的评估分析,发现对于最优秀的团队来说,其卓越绩效背后的关键因素是成员具有安全感,可以大胆分享建议;成员对于团队目标和计划有清晰认识;成
课程背景为提升管理者的职业素养与管理情商、沟通能力、管理能力。使企业的人文关怀理念通过各层面管理者由上至下直接影响至基层员工职业素养,从而创建企业内部和谐的沟通氛围、融洽团队关系、凝聚团队力量。从而达到和谐企业用工环境,提升绩效的目标。本课
课程收益:有鉴于此,本课程采用了案例演练及教练教学的授课方式。学员通过演练学习,能够掌握金融产品的资产配置特征提炼、私人银行客户财富需求特征(族群开发)、私人银行客户资产配置建议书三大核心工具。并准确把握如何运用这三大核心工具,实现对私人银
《赋能教练与团队驱动力沙盘模拟》能从拓宽人的信念和改变人的心态入手,着眼于人的自我超越和心智模式的改善,以突破自我、挖掘潜能、发现更多的可能性,最后达到想要的成果。本课程不仅是一种知识训练或技巧训练,也是一种态度的训练和改变。《赋能教练与团