课程大纲【课程背景】本课程针对系统集成电子产品,重点讲授系统集成产品从研发测试到试制测试流程、方法、关键活动和里程碑,同时还讲授了测试度量评价方法、组织和团队建设等重点内容,力图将研发到试制的测试整体布局、整体脉络充分展现,讲师借助丰富标杆
课程背景◆学员全面了解汽车工业过程审核的基本要求,学习过程审核策划、实施、评分、定级、和报告的技巧。通过抽样对过程进行评定;有效预防有缺陷产品出厂,降低组织风险,提升产品的信誉,增强顾客满意度;使学员掌握将VDA6.3过程审核应用于内部审核
课程大纲:第一模块:破解中国企业短命基因,优化法人治理结构一、中国企业的组织发育状况1.1管理视野三台阶:企业经营的三个层次1.2家族企业1.3中国的民营企业状况 全国工商联对民营企业的调研结果1.4增长的痛苦调查表1.5组织发展落后于业务
【课程背景】美国著名学者彼得?圣吉博士;他通过对4000家企业的研究,提炼总结出一套完整的、操作性很强的、理论与实践相结合的新型企业管理方法——第五项修炼。十多年来,圣吉博士的理论得到了全球学术界和企业界的赞誉。三分之一的全球财富500强企
数智化流程变革课程
课程背景及意义
1、二十大报告指出:“世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,我国发展面临新的战略机遇。世界进入新的动荡变革期。我国发展进入战
学习型组织
**单元、学习型组织基础 关于学习型组织; 学习型组织真谛: 学习型组织的学习模式; (某企业学习型组织创建体会与模式分享); 学习型组织的特征;(案例分享); 学习型组织的五项修炼; 五项修炼之自我超越; 五项修炼之改善
〖课程大纲〗第一讲:主管应有的角色认知1、 主管们为什么“盲、忙、茫”l 目标不清晰l 工作缺乏计划l 组织工作不当l 救火式管理l 现场整理整顿不足l ……2、 思考:主管的使命是什么?l 管理、问题、目标、经营之关系l 日常工作中,哪些
杰出跟单员技能提升训练
l 跟单员工作定位² 定义跟单员,角色定位与转换、工作核心、职责、组织、任务、业绩、使命² 跟单工作特性,三大特性² 跟单员资格,内部资格管
《优秀基层管理培训》主讲:任涛【课程背景 】1、 基层管理是任何企业最快能产生效益的组织,基层管理者虽然职务不大,但管理功能一个也少不了,所谓“麻雀虽小、五脏俱全”;2、 如何成为一个优秀的人,才
【课程背景】班组是企业最小的、但却是最基础的管理单元组织,为了打造卓越标杆班组,激励班组长进一步提高自我管理能力、以及班组团队管理能力,毋庸置疑成为了改变员工理念,塑造良好班组氛围的关键,所以加强员工的班组创新管理、团队文化建设,加强价值观
东莞DOE培训
课程背景
DOE是一款强大的研发工具,是世界500强企业研发人员必修课程。它是一门科学,是研究如何合理而有效地组织试验, 并运用更为科学的分析工具对试验结果的数据进行处理, 取得*方案的一种方法,它可以把客户的需求转换成我
《中基层主管管理能力提升》主讲专家:方 均 老师(国内组织人事管理、现场绩效实战管理专家)强化管理干部是提升企业竞争力必要的条件之一。企业最大的资产在于人,中基层管理干部是企业执行政策的灵魂,也是面对基层员工的第一线
企业培训推进实务
《企业员工培训推进实务》
主讲:朱建农
【课程大纲】
学习型组织---企业发展趋势
《如何成为杰出、称职的管理干部》主讲专家:方 均 老师(国内组织人事管理、现场绩效实战管理专家)☆课程目标主管的管理职能是整合关键性因素并打造一个良好的工作团队;如何让主管发挥其角色功能,在工作培育部属并加强日常管理
EHS经理、专员核心技能
EHS管理概述1.1EHS基础理论1.2EHS管理的发展状况1.3EHS管理组织与管理架构1.4研讨:如何确保环境、健康安全委员会有效运行 1.5EHS职责、权限、工作汇报 1.6我国安全总体状况1.6.1
*习惯课程
【课程背景】
思维决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
进入21世纪,技术的发展日新月异,企业内外部的变化,也是目不暇接。在面临着组织机构调整,岗位变化的时候,管理人员往往难以适应企业发展需要。那么,
主讲老师:刘华鹏(2.5天)【课程收益】(1)厘清主要行业数智化转型的流程步骤、维度内容、典型案例等;(2)深入了解广东省数字经济发展与广东省产业数字化升级的内容;(3)结合互联网大厂营销组织案例,优化移动政企组织与人员管理;(4)结合集团
试验设计DOE(经典+田口+谢宁介绍)(3天)
试验设计DOE
讲师:韩永春
课程背景
DOE是一款强大的研发工具,是世界500强企业研发人员必修课程。它是一门科学,是研究如何合理而有效地组织试验, 并运用更为科学的分析工具对
田口DOE(2天)
田口试验设计
讲师:韩永春
课程背景
田口试验设计是一款强大的研发工具,是世界500强企业研发人员必修课程。它是一门科学,是研究如何合理而有效地组织试验, 并运用更为科学的分析工具对试验结果的数据进行处理, 取得
厂长、经理管理能力提升训练
厂长经理管理能力提升训练
【课程目的】
目前,许多企业、公司的管理层普遍感到组织的执行力不促,工作绩效不理想,从而参加许多培训、学习,但是,学的理论或方法多了以后,发现手上多了“几块手表”,管理