职业素质识别和精准激励课程大纲-1.0
《职业素质识别和非物质激励》大纲
【课程背景】
员工激励一直是团队管理中的难点，一方面，企业能用于员工激励的资源总是有限，另一方面，激励措施又因员工职业动机的不同而难以预计效果。
如何快速了解
优秀团队激励培训课
课时：1-2天
受众：管理人员
课程背景：
在任何企业里，那些具有协作意识、团队凝聚力，目标坚定，对内外部客户热爱、对工作尽职、热爱学习的管理者几乎都能得到好的回报，上级的信任、职位的晋升，绩效的提升都是迟
课程背景是否期望把各自为政的同事整合起来, 为共同目标而奋斗? 你是否想更好理解下属的想法和需求，激励他们做出更好的效果? 你是否希望有效引导一个团队，加强正面的互动，激发他们的潜能和意愿? 如果你对这些问题都强烈希望获得启发和加强
课程目标本课程在系统分析80后和90后新生代员工特质的基础上，深刻剖析新生代员工管理中出现的问题，有针对性地探讨新生代员工的管理之道，从而促使管理者深入了解、成功稳定、有效激励、善于领导80/90后的新生代员工。**讲  
课程大纲《人生规划潜能激励》大学生创造辉煌起点是《新巅峰家庭教育-生命爱与智慧教育-传播激励计划》经典课程创立于2004年课程内容：1、未来成功的心态2、出色演讲的技巧3、处理人际关系能力4、打开幸福成功的秘密之门5、跨越幸福成功的五道坎6
课程大纲： 角色分配 相互介绍 课程导入 1.在建立优秀财务部门这个问题上到底有哪些问题在困扰着我们呢？ 2.建立优秀财务部门应该搞清楚的几件事情 3.以创造价值为出发点，以“PEOPLE”为核心的考核激励机制 4.建立优秀财务
课程背景本课程结合案例学习/情境演练/视觉引导工具等多种方式，详细阐述：激励在团队管理中的重要性，帮助leader掌握团队个人活力激发和团队活力激发的管理工具和方法，深入理解视人为人的理念在激励中的重要作用，从激励的怪相中引发leader
【课程背景】现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争，更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间，能买到员工的工作，但是很难买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情，如何调动员工的工作积极性，如何提高人才的使用效能，成为摆在企业管理者和人力资
【课程背景】现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争，更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间，能买到员工的工作，但是很难买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情，如何调动员工的工作积极性，如何提高人才的使用效能，成为摆在企业管理者和人力资
课程目标结合传统国学孝文化调动员工的积极性一、开场任务1、组建“父”“母”两大团队2、团队合唱演练3、风采展示 歌曲PK二、何为“孝”1、“敬”字诀2、“顺”字诀3、“言”字诀4、“行”字诀三、我和父母1、两道测试题2、与父母的合
《有效激励-房地产薪酬激励体系重构与落地实施技巧》
1. 我们的行业与本次课程特色1.1 这是一门什么样的课程1.2因果、权变与管理—道与术1.3房地产行业的激荡30年1.4房地产人力资源管理现状与未来1.5房地产
有效激励-房地产薪酬激励体系重构与落地实施技巧内训
1. 我们的行业与本次课程特色1.1这是一门什么样的课程1.2因果、权变与管理—道与术1.3房地产行业的激荡30年1.4房地
【课程收益】:能够帮助储备项目总及以上人员训练系统思维能力让参训者能够学会站在经营角度上去审视管理,习得阿里巴巴宝贵管理工具能够让参训者深刻理解从目标、架构与管控、界面、激励、领导力、运营支持等六大管理系统能够让参训者结合房地产管理特征找到
《激励员工：低成本非物质的员工激励技术》（1天)
激励员工：低成本非物质的员工
激励技术【课程背景】
现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争，更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间，能买到员工的工作，但是很难买到员工的工作热情。如
1. 对项目的理解很多企业已经建立的清晰、明确的人才梯队体系,并在也已经开展了部分教练技术的学习和实践,取得了一定的效果。当前,需要管理者进一步理解带教激励技术的精髓,更加系统的掌握工具和方法,以满足公司人才梯队培养的迫切需要。2
《有效激励员工与授权管理》（1天)
有效激励员工与授权管理【课程背景】
现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争，更重要的是人才效能的竞争。我们能买到员工的时间，能买到员工的工作，但是很难买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情，如何调动
