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【课程收获】：１．　清楚工班长的角色，提升对管理的认知，提高工班长素养，２．　了解工班长每日工作的要点，提升工班长的各项组织能力；３．　掌握现场问题的发现、分析与解决的方法，做好现场改善；４．　掌握人际沟通协作的有效方法，提升团队紧密合作的

【课程背景】：１．　目前各企业对现场管理人员培训大多数是每年派出去或者请讲师到公司内部组织一两天的培训，虽然有一定的帮助，但是并没有全面系统的培训，致使得到的效果并不明显。２．　本课程根据现代企业所面临的普遍问题，有针对性的对生产制造业现场

【课程收获】：ü　认知班组长的角色，熟悉班组长每日管理要点，做到工作有序；ü　掌握现场发现、分析与解决问题的能力，提高现场改善的能力；ü　掌握现场班前会、５Ｓ、安全、设备、工具等管理的方法与技巧；ü　掌握如何正确教导与培训下属的方法，减少员

【课程收获】：ü　熟悉现场资源：人、机、料、法、环、测、信息等每日精细化管理要点；ü　掌握现场精细化管理实用工具的使用，提高现场管理水平。【课程对象】：ü　生产制造业班组长级别以上管理干部。【培训方式】：管理理论＋实战（案例分析、情景模拟、

【课程背景】：自从一线员工提拔到班组长以来，每天疲于奔命，忙的手无足措，而且还得不到应有的效果，不知道每天该忙些什么，被事情追着跑。于是想通过培训学习了解自己的具体工作内容，但往往得到的确实很空洞的理论知识，而无法做到真正的落地执行。针对以

【课程收获】：１．　清楚班组长的角色，提升对管理的认知，提高班组长素养，２．　了解现场　４Ｍ１Ｅ工作的要点，提升班组长的各项组织能力；３．　掌握现场问题的发现、分析与解决的方法，做好现场改善；【课程对象】：ü　生产制造车间副总、经理、部长、

【课程背景】：１．　目前各企业对现场管理人员培训大多数是每年派出去或者请讲师到公司内部组织一两天的培训，虽然有一定的帮助，但是并没有全面系统的培训，致使得到的效果并不明显。２．　本课程根据现代企业所面临的普遍问题，有针对性的对生产制造业现场

【课程收获】：１．　了解管理型管理者应有的角色定位；２．　掌握目标的计划、执行、控制技能；３．　提高团队管理能力，有效激励下属；４．　掌握高效沟通技巧，改善工作关系；５．　提高企业组织与个人执行力的方法。【课程对象】：企业各部门副总、经理、

【课程收获】：１．　深刻认知车间主任的角色与管理上的定位；２．　掌握日常工作的主要内容与工作安排方法；３．　掌握精益生产要点与现场浪费的改善技巧；４．　提升主任与各级人员的高效沟通协调能力；５．　掌握高效激励下属的方法，提升团队士气；６．　

【课程收获】１．　了解班组建设的要点以及做好魅力型班组长的管理方法与技巧；２．　掌握班组文化建设内容：主动性、创造性、民主性、安全性等；３．　最终提升班组长的团队管理与领导的能力，建设有活力的班组。【培训对象】企业内各级管理人员，包括班长、

【课程收获】：１．　了解员工士气低下带来的严重后果；２．　掌握魅力管理要点，建设活力团队；３．　掌握高效沟通技巧，建设和谐班组；４．　掌握班组高效执行力管理要点方法；５．　最终，提高班组团队成员的士气等；【课程对象】：ü　各公司企业班组长级

【课程背景】：１．　目前各企业对现场管理人员培训大多数是每年派出去或者请讲师到公司内部组织一两天的培训，虽然有一定的帮助，但是并没有全面系统的培训，致使得到的效果并不明显。２．　本课程根据现代企业所面临的普遍问题，有针对性的对生产制造业现场