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《如何成为优秀班组长》基层班组长培训系列课程简介课程背景： “忙、盲、茫”，“累、泪、馁”，这些词是常常用来形容生产一线基层管理干部的，常言说：“不想当将军的兵不是好兵”

班组长的高效沟通与冲突管理技巧 **部分 沟通的基本功1、 沟通体验：撕纸2、 沟通与有效沟通的定义3、 良好的沟通在工作中的重要性4、 沟通中存在的基本障碍5、 倾听过程中

打造卓越九型班组长 **章：管理与角色基本认知---“领导型”班组长1.管理的基本定义2.从“竹官理”中理解管理3.班组长的权利认知4.班组长的基本特征与作用5.班组长管理的特点6.班组长的使命7.班组长的九重角色8.班组长应具备

从优秀到卓越-五型班组长能力提升一、从优秀到卓越------“五型”班组胜任能力1、出色完成本职、岗位工作l 如何与上级平级下属协助 l 岗位职务说明书与绩效目标2、辅助上司、激励、领导下属l&nbsp

【课程收获】：ü　认知班组长的角色，熟悉班组长每日管理要点，做到工作有序；ü　掌握现场发现、分析与解决问题的能力，提高现场改善的能力；ü　掌握现场班前会、５Ｓ、安全、设备、工具等管理的方法与技巧；ü　掌握如何正确教导与培训下属的方法，减少员

【课程收获】：ü　熟悉现场资源：人、机、料、法、环、测、信息等每日精细化管理要点；ü　掌握现场精细化管理实用工具的使用，提高现场管理水平。【课程对象】：ü　生产制造业班组长级别以上管理干部。【培训方式】：管理理论＋实战（案例分析、情景模拟、

【课程背景】：自从一线员工提拔到班组长以来，每天疲于奔命，忙的手无足措，而且还得不到应有的效果，不知道每天该忙些什么，被事情追着跑。于是想通过培训学习了解自己的具体工作内容，但往往得到的确实很空洞的理论知识，而无法做到真正的落地执行。针对以

【课程收获】：１．　清楚班组长的角色，提升对管理的认知，提高班组长素养，２．　了解现场　４Ｍ１Ｅ工作的要点，提升班组长的各项组织能力；３．　掌握现场问题的发现、分析与解决的方法，做好现场改善；【课程对象】：ü　生产制造车间副总、经理、部长、

【课程背景】：１．　目前各企业对现场管理人员培训大多数是每年派出去或者请讲师到公司内部组织一两天的培训，虽然有一定的帮助，但是并没有全面系统的培训，致使得到的效果并不明显。２．　本课程根据现代企业所面临的普遍问题，有针对性的对生产制造业现场

【课程收获】１．　了解班组建设的要点以及做好魅力型班组长的管理方法与技巧；２．　掌握班组文化建设内容：主动性、创造性、民主性、安全性等；３．　最终提升班组长的团队管理与领导的能力，建设有活力的班组。【培训对象】企业内各级管理人员，包括班长、

【课程收获】：１．　了解员工士气低下带来的严重后果；２．　掌握魅力管理要点，建设活力团队；３．　掌握高效沟通技巧，建设和谐班组；４．　掌握班组高效执行力管理要点方法；５．　最终，提高班组团队成员的士气等；【课程对象】：ü　各公司企业班组长级

【课程背景】：１．　目前各企业对现场管理人员培训大多数是每年派出去或者请讲师到公司内部组织一两天的培训，虽然有一定的帮助，但是并没有全面系统的培训，致使得到的效果并不明显。２．　本课程根据现代企业所面临的普遍问题，有针对性的对生产制造业现场