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《7S与目视管理及实施技巧》《7S目视管理与实施技巧》课程简介【课程背景】在制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具零乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、

《现场管理与改善实务》《生产现场管理与改善实务》课程简介【课程背景】有不少企业老板（老总）问我，合格的管理者与杰出的管理者的差别在哪里？我的回答通常只是简单的一句话“合格的管理者

工厂现场精益管理实务 **章 现场管理概述一、现场管理管什么？1.从四个方面分析管理的含义2.生产现场管理的具体内容3.现场管理的五大观念二、现场管理的五大观念1.品质四个基本观念2.成本的观念3.准时交货与提货的观念4.同

项数项目目的具体内容客户协助天数第１期１管理干部与办公室人员６Ｓ培训与热身活动１、通过培训《６Ｓ与目视化管理》课程，让管理干部了解６Ｓ的重要性，与认知到自己的差距２、通过热身活动，初步改善现场，提高成就感３、选定示范车间４、示范车间初步改善

【课程背景】在制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具零乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、半成品、成品、不合格品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置，作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清，工人衣着不整，士气低落，造成品

【课程背景】在制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具零乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、半成品、成品、不合格品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置，作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清，工人衣着不整，士气低落，造成品

【课程收获】：１．　让现场管理人员清楚了解自己管理中所扮演的角色，提高管理者职业素养等；２．　提高学员对专业技术方面的管理能力：如设备管理，材料管理、工艺管理等；３．　改善现场、降本增效：如５Ｓ管理、质量管理、安全管理以及精益生产管理等；４

《卓越现场管理与团队协作》 **章 现场管理者的角色认知一、 管理的基本定义二、 从“竹官理”中理解管理三、 管理者的权利认知四、 现场管理者的使命五、 管理者的九重角色

《打造现场卓越班组长》 **章、管理与角色基本认知：“魅力领导型”班组长一、管理的基本定义二、从“竹官理”中理解管理三、班组长的5大权利认知四、班组长的5项使命五、班组长的9重角色六、班组长应具备的四项条件与能力七、班组长的28个

5S现场管理方法与技巧 **章 5S实施的重要性1. 猜猜看: 这间小屋是做什么的?2. 你更喜欢谁？问什么？3. 企业需不需要化妆？为什么？4. **印象效应与晕轮效应5. 5S的七大效能6. 心灵的震撼：5S不善带来的视觉效应（不

办公室(实验室)5S实施与推行技巧 **章 5S的重要性1、猜猜看: 这间小屋是做什么的?2、你更喜欢那一张？3、 **印象效应与晕轮效应带来的思考4、 5S的效能5、 5S管理的内容6、如何正确的理解5S第二章 5S的实施方法

办公室6S实施与推行技巧 **章 6S的重要性1、猜猜看: 这间小屋是做什么的?2、你更喜欢那一张？3、 **印象效应与晕轮效应带来的思考4、 6S的效能5、 6S管理的内容6、如何正确的理解6S第二章 6S的实施方法与技巧1、