课程背景：随着互联网金融的加快以及智能手机等电子设备的广发普及，传统银行网点进店客户越来越少。近两年，国内多家银行纷纷进行网点转型，减少运营高低柜人员，厅堂布设智能机具，让运营人员走出机具，借助各种智能机具开展厅堂服务营销，从而实现网点运营
第一讲 结果与任务：企业缺乏执行力的后果1、结果三要素2、以结果做商业交换的平台。3、客户价值是做结果的方向4、如何做结果5、执行型人才的三大标准案例：面对问题，该怎么办？第二讲 执行力的核心要素1、构建执行力的四要素2、心态要素怎样构建执
一、管理者角色认知1、大师谈管理——有效管理的五要素2、把企业中高层从“啤酒肚”变成“强壮腰”3、不同管理层的管理技能4、管理者的素质模型与技能模型5、管理者常见的“八大误区”二、管理者的执行力1、管理者的执行力目标的“愿景化”与愿景的“目
【课程背景】中国企业大多数的领导者是销售、技术或研发方面的精英,他们在商海沉浮数年,开拓进取、锐意创新、所向披靡。然而,在中国这片苍茫辽阔的经济版图上,无时无刻都在上演着新老更替的戏码,它的背后是一群企业家的沉浮与悲欢。有的人挺下来了,以过
【课程背景】战略思维是同志反复强调的重要思维方法,梳理治国理政中的一些重要论述和重大举措,我们不难发现处处闪耀着战略智慧的光辉。治国如此,经营家庭如此、治理企业、管理一个部门都需要战略思维。我们财务工作人员,通常被太多的“准则”、“制度”束
战略思维是习近平同志反复强调的重要思维方法，梳理习近平治国理政中的一些重要论述和重大举措，我们不难发现处处闪耀着战略智慧的光辉。治国如此，经营家庭如此、治理企业、管理一个部门都需要战略思维。我们财务工作人员，通常被太多的“准则”、“制度”束
【课程背景】中国企业大多数的领导者是销售、技术或研发方面的精英，他们在商海沉浮数年，开拓进取、锐意创新、所向披靡。然而，在中国这片苍茫辽阔的经济版图上，无时无刻都在上演着新老更替的戏码，它的背后是一群企业家的沉浮与悲欢。有的人挺下来了，以过
【课程背景】战略思维是习近平同志反复强调的重要思维方法，梳理习近平治国理政中的一些重要论述和重大举措，我们不难发现处处闪耀着战略智慧的光辉。治国如此，经营家庭如此、治理企业、管理一个部门都需要战略思维。我们财务工作人员，通常被太多的“准则”
《管理者法则之三——执行》
《管理者执行法则》
课程对象： 中基层管理者
课程时长： 2-3天
——管理者法则系列之三
第一章 卓有成效的执行
1、 认知“执行”
执行力的内涵：双向价值
卓有成效的第一
《管理者法则之一——思维》
《管理者思维法则》
课程对象： 中基层管理者
课程时长： 2-3天
——管理者法则系列之一
第一章 管理思维的基础
1、 做好管理准备
管理者的蜕变
透视管理的内涵：角
【课程背景】资金是企业的血液，充足的资金对企业的发展至关重要。长期以来，我国企业的投资结构单一，直接融资渠道不畅，同时缺乏创新融资，不仅使实体经济过多依赖银行贷款融资，也使金融风险向银行集中。在经济双循环新发展的大格局下，不管是运营、投资、
《管理者思维法则》
——管理者法则系列之一
第一章管理思维的基础 1、 做好管理准备ü 管理者的蜕变ü 透视管理的内涵：角色-职责-行为ü 管理角色转换的二次思考2、 了解管理方法ü 管理 & 领导ü 现代管理趋势：领导力
《管理者执行法则》
——管理者法则系列之三
第一章 卓有成效的执行1、 认知“执行”ü 执行力的内涵：双向价值ü 卓有成效的第一要素ü 卓有成效的第二要素ü 卓有成效执行的三法则2、 卓有成效的影响因素ü 个人行为模式及执行特点
课程背景财务管理及分析已经在大数据时代的背景下进入深水区，全部企业和财务人都面临如何驾驭更复杂的财务分析。财务BP踏出财务大门，迎接业务与财务在战略、思维、数据层面的多方位融合，是企业“业财融合”的先行者，却也面对诸多问题。价值错位——业务
课程背景偏在思维——业务始终认为财务人员不懂业务、分析无用？错在根子——财务被称为“表哥表姐”，却不懂正确的“表”标准是什么？乱在生长——财务底层的数据结构比看到的更混乱，如何设计逻辑？如何高效管理？痛在全局——财务数据能力整体疲弱亟待增强
创造性的问题分析与解决
创造性的问题分析与解决课程描述(Course Description )人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。很多企业用传统的方法已经无法有效地解决问题。如果能够运用创造性的系统的思考模式，就
课程背景：数字智能时代，一切业务数据化，一切数据业务化。面对当今复杂的经营环境、更加激烈的市场竞争，企业管理变革从财务能力模型转型与升级入手。从低头拉车不抬头看路的传统“守财型”、“执行型”、“核算型”财务，到深入参与企业战略，为企业发展添
职业成长演示与表达技巧
**单元：人生无处不表达n职业成长的需要n社会生活的需要n家庭和亲子教育的需要第二单元：解读表达你对你的表达能力满意吗？你不擅长什么方式的表达？你认为什么在阻碍你的表达？n学术报告与广告宣传n好与坏？你喜欢怎样
课程背景：面对当今复杂的经营环境、更加激烈的市场竞争，企业管理变革从财务能力模型转型与升级入手。从低头拉车不抬头看路的传统“守财型”、“执行型”、“核算型”财务，到深入参与企业战略，为企业发展添砖加瓦的“理财型”、“支持型”、“管控型”财务
问题分析与解决-刘建平
**章：创造性思维与问题解决机制n创造性思维与思维的方式Ø全脑式创造和创新Ø创造性思维的方式n沟通n思维n当事人n动机和行为第二章：解决问题的系统方法与方法的优化n问题识别&Osla
