管理创新（刘先明）一、创新的基本概念 1、概念；2、特征。二、创新很重要，有效创新更重要 1、创新的常用五种方法；2、有效创新的五大原则。三、管理创新的概念和内容 1、管理创新的概念；2、管理创新的内容；3、文
创新的原点：向稻盛和夫学经营（工作坊）（主讲：创新老刘 常驻：上海）
【为何学习】 稻盛和夫哲学及他的阿米巴经营，有人赞他为经营之圣，有人骂他为骗子。 说他是经营之圣，稻盛和夫的确非常
课程收获:为什么邮政企业应该进行产品创新战略规划以及邮务类产品创新战略的规划方法了解世界邮务产品创新管理趋势以及如何能指导邮政企业的新产品开发学习知名企业产品创新管理的最佳实践建立富有创新精神的邮政企业文化和组织结构以支持邮务类产品创新课程
【课程收益】（1）掌握互联网+内涵与产业升级方向；（2）掌握企业管理的三驾马车九段管理模式；（3）掌握互联网时代企业管理创新的不同维度；【课程对象】各种形式的总裁班、高管班、企业中高层管理人员内训课【授课见证】北大清华总裁班、北大清华高管班
课程对象1、供电所所长2、供电所副所长3、储备干部 课程时间1天 pm9：00—12：00 pm14：00-17：00课程形式讲授法、现场研讨法、游戏法、电影教学法等课程纲要引言： 创新思维之脑洞1 铁
变革管理03《企业变革管理与创新思维》
《企业变革管理与创新思维》
← 授课讲师：柳瑞军
← 标准课时：12课时/2天
← 适用对象：公司董事长、总经理、总监、部门经理等各
开创工业4.0时代新格局的先锋必然是具有企业家精神的新型企业家，他们将主动拥抱技术创新和资本市场带来的工业4.0市场机会。——工业4.0研究院院长兼首席经济学家 胡权工业4.0扑面而来中国——世界制造工厂正在面临产能过剩、产业升级，新工业革
变革管理04《企业持续成长和管理创新》
《企业持续成长和管理创新》
课程背景和意义
德鲁克说：“在21世纪，管
变革管理05《企业自主创新能力建设》
《企业自主创新能力建设》
课程背景和意义
政府工作报告指出：“一个国家
课程背景：TRIZ意译为发明问题的解决理论。冷战时期，美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战，其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德 国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面
创新思维和领导决策
创新思维和领导决策
标准课时：13课时/2天
适用对象：各类企事业单位及机关的各级高层领导者及中层管理人员
课程意义及目标：决策是管理的灵魂。对于组
【课程对象】1、供电所所长2、供电所副所长3、储备干部【课程时间】1天pm9：00—12：00 pm14：00-17：00【课程形式】讲授法、现场研讨法、游戏法、电影教学法等【课程纲要】引言： 创新思维之脑洞1 铁钉游戏
《创新实践——实现降本增效》（2天）
主题：《创新实践——实现降本增效》
主讲：李文发
一、【课程背景】
本课
管理创新05《创造性激励》2天
《激励工作创新》
——领导力发挥和创造性激励技巧
管理创新06《赢在微创新》
赢在微创新
← 主讲：柳瑞军
← 标准课时：6课时/1天
← 适用对象：企业高层领导及各类管理人员、研发人员、市场人员等
←
行业课程《党政机关：社会管理创新》公开课及讲座
转变职能角色 改善心智模式 突破工作方法
《社会管理创新》
行业课程《房产企业：转型期的管理变革和工作创新》1天大纲
房产企业转型期的管理变革和工作创新
← 授课讲师：柳瑞军
← 标准课时：6-12课时/1-2天
← 适用对象：房产企业高层决策
行业课程《国家电网：如何践行“创新”核心价值观》大纲
国家电网系统针对性课程
《如何践行“创新”核心价值观》
←
授课讲
行业课程《国企制造业：企业变革与管理创新》1天版
《转型期的管理变革与创新》
（适用于国有企业制造业，1天版）
加强和创新社会管理的思维突破
加强和创新社会管理的思维突破
课程背景：
为促进加强社会建设和创新社会管理工作，胡锦涛总书记提出了社会管理的基本任务和
做好当前社会管理创新的八项重点
