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预防式工厂管理模式
课程背景: 管理的本质是预防,但是由于很多公司干部的管理理念没有及时更新,干部管理水平还停留在出了事情再去处理层面上,于是工厂有很多本可以避免发生的现象发生了,比如: 1,干部其实就是救火队长,都是到处在救火, 2,安全事故频发,事后管理,
杜邦安全培训
【培训对象】企业高层、部门负责人、安全管理主管及专员、车间主任、班组长或一线员工(针对一线员工要适当调整课程内容)【课程大纲】一、 认识杜邦及我国安全现状1.杜邦的历史2.安全管理在杜邦的位置3.杜邦的安全业绩及安全文化4.我国安全现状&n
PSM工艺安全管理
【培训对象】安全管理人员、工艺工程师、化学品工艺环境工作的人员、企业中高层领导 【课程大纲】一、Bhopal灾难教训1、故事介绍2、原因分析3、事故教训二、工艺安全事故的特性1、工艺安全与职业安全2、工艺安全的特性3、工艺安全的描
石化企业零事故管理方法和技巧
第一章、国外石化企业安全管理经验 一、石化安全管理上的中西体用分析:西方管理技术可借鉴,西方管理理念不能照搬; 二、它山之石攻玉的作用分析:不唯外国经验是从,学会鉴别他人的有用经验和无效经验,经验主义会害死人; 分享:**公司在化工领域安全
EHS安全生产管理(杜邦经验分享)培训
课程背景: 明确新的安全理念——一切事故均能预防; 走进世界上安全运作泰斗—美国杜邦 掌握安全生产法及相关法规对企业安全生产管理的要求 结合世界级工厂安全管理方法,掌握内部安全检查与安全隐患审查方法 结合
安全生产管理与KYT演练
课程大纲: 一、认识健康、安全、卫生 1、定义 2、管理体系的内容 2.1)7S-0灾害管理 2.2)ISO14000-环境安全卫生 2.3)ISO18000-职业健康安全 2.4)产品安全(家用电器3C强制认证) 2.5)企业情报安全管理
BSM-行为安全管理
【课程价值】 在杜邦把安全训练观察课程(STOP),在中国我们普遍简称为BBS、BSM等等,是一种以行为为基准的观察计划,能让你拥有达到安全绩效卓越的条件。BBS训练你采取行动,帮助员工改变某些工作行为,以达到安全之目的。它还能培养观察及沟
职场安全教育
培训受众:一线人员,各类生产主管课程收益:在企业里,安全管理必须依照劳动基本法、劳动安全卫生法的基准。基准在于尊重人性,作业人员在不安全的作业环境中工作时,当然会降低效率,且提高对企业的不安、不信任感,结果造成退职率与缺勤率增加,甚至影响生
PSM-工艺安全管理
【培训对象】 制造业企业总经理、副总经理、生产总监、安全/生产经理、车间主任、一线主管等。 【课程大纲】 第一天、工艺安全PSM(要素) 一、Bhopal灾难教训 二、工艺安全事故的特性 三、工艺安全管理法规历史背景 四、工艺安全管理框架介
安全管理现状与提升---跨国公司安全经验分享
【课程目标】分析我们现在安全管理体系、文化是如何界定的;明确新的安全理念——一切事故均能预防(我们企业现状);了解跨国公司SHE体系是如何搭建(分析我们的SHE体系)理解五层次安全体系-承诺、21理念、要素、程序、标准含义如何实现安全职责的
安全生产意识与安全生产管理责任
课程大纲课程内容:**部分   安全生产意识什么是安全?什么是管理?安全事故隐患重大危险源安全管理主要内容安全意识是什么当期事故隐患状况安全意识落后的具体表现安全管理现场第二部分  安全生产管理责任安全生产工作方针“党政
储运安全管理及危险废物处置
课程背景:化工企业的原料及产品多为易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质,因此与其他行业相比,化工生产的各个环节不安全因素较多,具有事故后果严重、危险性和危害性更大的特点。所以对安全生产的要求更加严格。客观上要求从事化工生产的管理人员、技术人员及
安全生产管理体系标准化建设
课程大纲课程内容:**部分:国内宏观环境变化关于安全生产重要论述**关于安全生产工作的论述安全生产政策环境的变化典型安全生产事故案例 第二部分:企业内部环境变化企业政策变化和标准化建设要求企业内部管理变化第三部分:企业安全生产面临
工艺安全管理PSM培训
课程说明:课程设计为3—5天授课时间,也可以选择课程大纲章节有针对性开展授课)课程背景:面临以下的困难、问题?工艺安全管理( PSM )体系的目的是确保工艺设施如化工厂、炼油厂、天然气加工厂和机械制造企业等等高危行业得到安全的设计和运行。工
基于安全生产法—企业最佳安全表现及课堂训练
培训大纲:第一章 安全文化理念与进程(编制《企业5年安全发展规划》)一、 卓越安全文化搭建的五个条件(员工都能参与安全文化评价)二、 安全生产法对企业安全文化的建设界定与要求第二章 卓越五层次安全管理体现解读(责任界定基于五层次安全体系)一
卓越安全运营(基于安全生产法)落实企业主体责任与各级管理层自主管理
课程目标:明确新的安全理念——一切事故均能预防;了解跨国公司SHE体系是如何搭建理解五层次安全体系-承诺、21理念、要素、程序、标准含义如何实现安全职责的转变—安全管理人员不允许进行现场检查安全重新界定厘清企业安全职责—高级管理人员、中层管
工厂安全管理和实务
《工厂安全管理和实务》 一、安全管理的基础知识 1.什么是安全、为什么需要安全2.意外事故的高昂成本3.推崇的安全价值观4.安全系统的构成5.风险/事故预防逻辑6.如何控制风险1)OHSMS逻辑2)从三个方面进行风险控制:工程控制、管
卓越安全管理工具--BBS行为安全观察与沟通
课程目标:明确新的安全理念——一切事故均能预防(BBS追求目标)了解BBS是跨国公司安全管理体系2大部分之一理解五层次安全文化-承诺、理念、要素、程序、标准含义(BBS管理点)如何实现安全职责的转变—安全管理人员不允许进行现场BBS观察重新
卓越安全营运---安全文化理念与实施(中高层)
课程目标:明确新的安全理念——一切事故均能预防(安全文化最终目标);了解跨国公司安全文化是如何搭建理解五层次安全文化-承诺、理念、要素、程序、标准含义如何实现安全职责的转变—安全管理人员不允许进行现场安全检查重新界定厘清企业安全职责—高级管
卓越安全营运---安全文化理念与实践
课程目标:明确新的安全理念——一切事故均能预防(安全文化最终追求目标)了解跨国公司安全文化是如何搭建理解五层次安全文化-承诺、理念、要素、程序、标准含义如何实现安全职责的转变—安全管理人员不允许进行现场安全检查重新界定厘清企业安全职责—高级
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精益生产与班组建设培训咨询专家
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精细化管理,安全精细化管理研究者
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精准管理/精细管理/精益管理实战教练
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