【学习方式】面授【课程分类】业务类—培训【培训对象】产品经理、产品设计人员、技术开发人员、测试人员、项目经理、中基层【核心讲师】徐增利【关 键 词】产品战略规划 产品思维 用户思维 用户体验 用户研究 用户参与CE
【学习方式】面授【课程分类】业务类—培训【培训对象】中高层、中基层【授课次数】本次课程授课10次以上【关键词】商业模式微创新 产品及用户思维O2O OMO产业互联网 组织变革【学习目标】1、 互联网思维包括哪些内容；2、 了解商
【学习方式】面授【课程分类】业务类—培训【培训对象】企业家、CIO、各级管理者、骨干员工、产品经理、运营经理、市场经理、项目经理【核心讲师】徐增利【关 键 词】工业互联网 商业智能BI 云计算 数据挖掘 产品运营 用
【学习方式】面授【课程分类】业务类—公开课【培训对象】中高层、中基层、产品负责人、研发负责人、产品营销人员/产品创意人员/设计人员、产品经理、项目经理、工程师【核心讲师】徐增利【关 键 词】消费者心理学 用户思维 五环节产品经理 用户体验要
【学习方式】面授【课程分类】业务类—培训【培训对象】IT信息中心、互联网产品运营部门、开发人员、测试人员、产品经理、产品设计人员、项目经理、中高层、中基层【核心讲师】徐增利【关 键 词】产品经理 用户体验 用户研究 用户参与CE
【工作坊背景】本坊是基于《BLM业务领先模型》的基础上，结合老师在多家优秀公司工作期间的战略规划与执行实操经验，倾力打造的一堂适合企业转型升级需要的咨询式培训实战课程。升级后的模型如下图：【本坊收益】1. 导入业界领先的战略规划执行工具和框
【学习方式】面授【课程分类】业务类—培训及咨询【培训对象】企业中高层、中基层干部【核心讲师】徐增利【关 键 词】企业文化 能力模型 组织赋能 竞争合作 创新 失控 灰度管理 【学习目标】1、 最高的管理境界是文化的管理；2、 产品
课程对象： 非项目管理人员、项目经理、高级项目经理、部门经理、项目主管、项目骨干成员、产品经理、开发人员、UI设计、测试人员等课程目的： 学习通用的项目管理理论、流程和方法，掌握项目管理的实用工具和实战技巧； 了解项目的
【课程分类】业务类—培训【培训对象】中高层,各部门经理,销售管理者，储备干部,基层【核心讲师】徐增利【关 键 词】能力素质模型 性格色彩 高效沟通 企业文化 执行力 领导力 学习分享型组织【学习目标】1、 如何建立高效执行力与领导力的团队；
【培训对象】中高层,各部门经理,销售管理者，储备干部,基层【核心讲师】徐增利【关 键 词】能力素质模型 性格色彩 高效沟通 企业文化 执行力 领导力 学习分享型组织【学习目标】1、 如何建立高效执行力与领导力的团队；2、 掌握性格色彩，管理
【培训对象】中层,各部门经理,销售管理者，储备干部,基层【核心讲师】徐增利【关 键 词】业务领先 关键任务 能力素质模型 氛围与文化 企业文化 人才与激励 组织能力【学习目标】1、 掌握业务领先模型中的执行模块是如何落地的；2、
【培训对象】企业文化关联工作者、企业中高层管理者【核心讲师】徐增利【关 键 词】文化手册 中西企业文化 中国传统文化 PDCA-MSI模型【学习目标】1、理解企业文化手册的重要性；2、掌握企业文化包括哪
