培养孩子的幸福力
培养孩子的幸福力
——家庭教育系列讲座
【课程背景】
“养孩子不像种庄稼，庄稼这一年的收成不好，来年还有机会补救。而教育孩子不同
，一旦你错过了，就永远错过了，难以弥补!而没有任何成功可以弥补孩子教育的失败!
”
孩子的成长是一个历程，从怀孕初始到孩子独立承担人生，其间身心经历无数的变
化和发展。而孩子的心灵状态又影响着孩子的一生，让孩子拥有幸福、乐观的人生将直
接决定着孩子未来家庭和事业的发展。
幸福不仅仅是一种状态，更是一种能力;只有具备幸福生活的能力，才能活出生命的
精彩;生命的精彩并不取决于一个人的外表和先天条件，它由一个人的心灵力量决定。本
课程以“培养孩子幸福力”为核心，围绕培养孩子爱的能力、培养孩子的自信心、认识性
格资源优势、管理情绪等系列主题展开。
[讲座收获]
如何提升自我成为智慧的家长——引领孩子健康成长、培养其拥有经营幸福的能力!
[讲座时长]每个系列课程内容时长可设计为2H-4H
[讲座对象]：家长群体
[讲座内容]
系列一：培养孩子爱的能力
系列二：培养孩子的自信心
系列三：培养孩子良好的性格
系列四：管理情绪，培养孩子的正能量
系列一：培养孩子爱的能力——家庭关系对孩子幸福力的影响
幸福力的基础是必须具备爱的能力，孩子在成长的过程中先学习如何爱，有足够爱
的能量，TA才有能力幸福。而家庭是人生成长之本，不管我们已经从家庭出发走了多远
，我们都要追本溯源，从家庭的亲密关系开始探索。家庭如同孩子成长中的另一个子宫
，将孕育孩子的心灵结构，而家庭中的亲密关系将决定着孩子爱的能力!
1.幸福力模型
快乐和幸福是心灵的感受，只有内心充实，你才能感受到它们。
人的心灵空间，一半由事业中的成就感来充实，一半由家庭中的亲情感来充实。
检核你的幸福力
2.爱的序位和动力
关系中错位造成孩子的心灵重负
关系中的缺位对孩子爱的能力的摧毁
成年人的关系模式，很大程度上是他童年时期关系模式的再现
中国式离婚及对孩子的影响
案例剖析：国学大师为什么说自己是悲剧型人物
3.爱的行动
良好的夫妻关系是送给孩子最好的礼物
塑造良好亲子关系的关键要素
父母的核心任务
掌握爱的平衡
系列二：如何培养孩子的自信心
自信心是人生的发动机，
它决定了一个人的上进心和成就动机，面临困难和挑战时的勇气，是心理健康的重要风
向标。自信心完全是在后天培养起来的。哪些有助于建立孩子的自信心，哪些行为又对
自信心有摧毁作用，这是家长需要了解的。
1.孩子成长的能力面积
2.自信心对人生的重大影响
案例剖析：鼠胆虎威的大鹏
身高不足1.2米的“小精灵”
3.自信心形成的关键期
4.自信心形成的五大步骤
5.扼杀自信心的2大杀手
6.心灵成长阶梯图：如何突破环境、外在条件(如身体、生理、家庭等)的限制，拥
有强大的心灵力量?
案例剖析：看似木讷的许三多为何未被环境同化?反而脱颖而出?
案例赏析：断臂钢琴师刘伟的精彩人生——内在心灵成长阶梯图剖析
案例剖析：前大运会冠军缘何街上卖艺行乞?内在心灵成长阶梯图剖析
7.有效肯定的134法则
四块糖的故事
巧克力的故事
8.练习与实践
系列三：培养孩子良好的性格—了解孩子的独特优势
“性格决定命运”，不同性格的人具备不同的资源和优势，认清自我的性格资源，才
能充分将优势发挥出来，对所做的事情充满喜爱，并富有激情。认识孩子的性格是接纳
与欣赏孩子的首要基础。讲座将采用国际权威美国PDP性格分析工具前沿理念和方法，更
有效地让家长认知孩子的性格及其特点，清晰认知和发挥孩子的优势、创建良好亲子沟
通、了解家长和孩子性格的差异性。
1.性格也是一种资源——站在问题的角度看世界，满世界都是问题;站在资源的角度看
世界，全世界都是资源。
2.性格的五大特质以及优势资源
掌控特质与开拓型特质
表现特质与激励型特质
耐心特质与服务型特质
精确特质与专业型特质
整合特质与协调型特质
3.案例剖析(视频、文字)
性格决定命运——做同样的行业，为何发展差距如此之大?
案例剖析：孩子为什么叛逆?
案例剖析：成绩优良的孩子为什么不愿意当班长?
不同特质成功人士的性格分析及其事业发展：
4.重新认识能力，知识和性格的关系
5.能力守恒定律：有高峰必有低谷，有所长必有所短，有特长必有特短
系列四：管理情绪——培养孩子的正能量
“事情从来都不难，难的是情绪。”情绪对人的影响最大，却又最容易被忽视!在人生
的成长过程中，痛苦 、沮丧、抑郁等低沉的能量，
若不能有效地处理，它们将不断地被累积，心灵之船将不堪重负，生命的前行将变得步
履艰难，如何培养孩子拥有积极正向的情绪能量?如何化解不适情绪对孩子成长的影响?
1.孩子的情绪从何而来
外界刺激源的影响
生物基因因素
孩子生理机制的特殊性
家庭对孩子情绪的影响
2.不同年龄段孩子常见的情绪及其含义
婴儿期常见情绪表现及含义
童年期常见情绪表现及含义
青少年期觉见情绪表现及含义
案例欣赏与剖析
3.如何引导孩子正确处理负面情绪
先处理情绪再处理事情
肯定和接纳孩子的情绪
引导孩子体验情绪
案例分析
技巧互动练习
