生产计划与物料管理
生产计划与物料管理
课程背景：
生产计划工作是充分运用现有的制造资源，满足市场需求的管理过程；是连接销售需求和生产过程的桥梁。市场要求按期交付、老板要求低成本制造、生产过程中异常频发、生产现场要求平稳有序，在这样凌乱的生存环境中，生管人员要解决四大矛盾：
1、 市场的不确定性和生产需要稳定的矛盾。
2、 按订单的准时交付和追求设备稼动率的矛盾。
3、 降低成本和安全库存的矛盾
4、 生产异常和计划执行的矛盾
因此，生管人员必须具备更高的工作能力。
培训目标：
1、 了解和掌握生产管理系统原理，以市场需求为导向，制订合理的生产预测与生产计划，协调内外部资源，更加有效地进行生产组织
2、 优化排产体系和流程，改善物流管理与车间现场控制，提高生产系统的快速、柔性和敏捷化响应能力了
3、 平衡外部顾客满意和内部成本控制，提高制造资源（人、机、物）利用效率
课程大纲
第一部分：产品定位、生产方式及生产计划
一、 不同产品的生产类型
1. 大批量型生产计划模式
2. 小批量多品种且生命周期短（项目型）生产计划模式
3. 按单生产、备货生产和按单设计生产的基本模式
4. 生产模式与生产计划的关系
5. 生产周期与库存量的本质联系
二、 生产过程四个主要矛盾分析
三、 生管人员的职责与胜任能力要求
第二部分：生产计划的种类和编制方法
一、 长期、中期、短期计划
1. 生产计划的编制流程
2. 生产计划的基本数据
二、 定量或定性的市场预测
1. 警惕牛鞭效应
2. 影响需求预测准确性的因素
三、 综合年度计划的内容
四、 主生产计划（MPS）
1. 案例分享：主生产计划与紧急订单的处置
2. 主生产计划的滚动期
3. 主生产计划的锁定期，和锁定内容
4. RCCP粗能力计划的关键要素
5. 不同生产方式、不同的编制重点
五、 物料需求计划
1. MRP的基本处理逻辑
2. 自制件、外协件、原材料的算法规则
六、 能力需求计划的编制
1. 工作中心的定义
2. 额定工时应包括……。
3. 途程计划（工艺路线）的主要内容
4. 案例：计算产能负荷
七、 排产计划---模拟案例
1. 排产计划编制的八项准则
八、 生产进度监控
第三部分：仓储管理与物料控制
一、 物料管理的核心环节
二、 物料分类—ABC法
1. 分类的方法
2. 常备性物料的需求计划
3. 专用性物料需求计划
三、 外协物料控制
四、 到货进度控制
五、 仓储管理的观念革新
1. 库存不创造价值
2. 从保管向配送的转变
3. 库存量的设定：安全存量、最高及最低存量
4. 先入先出的方法
5. 配送计划与排产计划的同步
第四部分：准时化生产方式的实施
一、 准时化生产的概念
二、 准时化生产以福特方式为基础
三、 准时化生产的前提
1. 总量、品种及数量的平准
2. 柔性生产及快速换产（SMED）
3. 柔性物流：水蜘蛛设计
四、 准时化生产的排产方法
1. 同步顺序计划
2. 看板拉动
五、 看板运行的规则
1. 看板运行示意图
2. 看板的种类
3. 看板运行的七大规则
第五部分：丰田案例解析
一、 丰田的生产计划
二、 丰田的物流系统
第一部分：掌控现场管理
1．现场管理的对象—“4M1E”
2．现场管理的目标---“PQCDMS”
3．当不能科学总结现场管理的影响要素并有效管理时，现场管理就变成了经验主义
第
戴明质量管理思想
课程目标：
戴明—现代著名的管理大师，从50年代进入日本，通过20多年的工作，日本在戴明的管理思想和哲学的引领下，获得了经济上的腾飞。通过多年的指导工作，戴明形成了基于统计系统的管理系统，并对美国，日本的企业进行了
创新型班组建设（OIT）
主讲：王聪老师
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 培
精细化管理
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 培训目标：
系统地了
精益制作
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 培训目标：
如何做优秀的班组长
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩

生产现场7S改善
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 课程
现场品质管理
主讲：王聪
整个培训过程都是培训内容的实战演练
内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训
将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩
 课程背
沟通技巧 高效沟通，从心开始
一、 沟通的基本认知 什么是沟通 沟通的程序与要素 沟通障碍 二、影响沟通的四个要素 情绪因素 表达方法 个人因素 环境因素 三、四个有效的沟通技巧 技巧一－－表示尊重 技巧二－
招聘面试 怎样看人不走眼
1、人力资源的工作，没有一两个月见效的东西，它都是慢慢慢慢长久地渗透。 2、人力资源其实是企业各部门外头的一个顾问、支持、助理这么一个角色，真正这个事情做出来的，是谁？是我们直线的业务部门。 3、等于
