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如何在非生产系统推行精益化管理如何在非生产系统推行精益生产一、培训目的实施精益生产是每个制造型企业都在实现和追求的方向，但是我们也发现许多企业都仅仅是在生产系统进行了推

生产主管领导力与执行力提升生产主管领导力与执行力提升培训大纲一、培训目的上级让做什么就做什么，对别的事情不关心，存在的巨大浪费没人管；主管没有及时对员工的成绩和进步给予肯定

JIT精益生产方式实践 **天时间内容方法目的**天**部分: 精益生产方式（LP）的概念1. 支持精益生产方式的经营观点与思维2. 不降低成本就无法提高利润3. 成本取决于生产方式4.&nbs

基层员工职业化素养培训 **章：职业化概念1、 讨论：从自己的生产岗位看，什么是职业化的行为？什么是非职业化的行为2、 总结:职业化塑造的目的3、 案例：他为什么被提升为班长？总结：获得职业成功机会在哪里

生产主管领导力与执行力提升培训内容方法目的 **部分:主管的角色 1.1作为下属的四项职业准则 l 为什么员工家属称你为公司领导？ l 你代表谁工作？ 1.2主管的5大职能 l 计划和协调哪个更重要？

精益生产－细化现场管理 **部分: 诠释工业工程（IE）1.1 工人的实际内容1.2 浪费的识别1.3 IE基本概念1.4 IE的发展历程与特征1.5 IE工程师素养1.6 企业推行IE的注意的问题第二部分:五五法2.1 什么是五五

精益生产方式实践“” **天时间内容方法目的09:00—12:002次课间休息**部分: 精益生产方式（LP）的概念1. 支持精益生产方式的经营观点与思维2. 不降低成本就无法提高利润3. 成本

如何在非生产系统推行精益生产“” 见附件

一线主管管理技能培训 **天 **部分: 如何做一名优秀的主管 1.1 用户的需求与期望 1.2 4W讨论 1.3 生产现场管理体系 1.4 主管的职责与与作用 1.5 主管的三种技能与三种角色 1.6 面对问题的态度第二部分: 主

一线生产主管管理技能-初级技能篇（一）一线生产主管的角色定位1. 生产主管的角色和管理职责2. 作为下属的四项职业准则3. 作为同事的主管4. 作为上司的主管5. 作为上司主管的五大角色6. 常见的角色错位7. 一线主管七大变化（

精益生产——细化现场管理精益生产——细化现场管理 **部分: 诠释工业工程（IE）1.1 工人的实际内容1.2 浪费的识别1.3 IE基本概念1.4 IE的发展历程与特征1.5 IE工程师素养1.6 企业推行IE的注意的问

SMED产品精益快速切换 SMED产品精益快速切换一、培训目的与收益通过培训向公司高级管理者导入SMED产品快速切换的理论，着重讲解SMED切换的方式与模式，降低