《中小银行信贷经营模式》
《中小银行信贷经营模式》课程介绍
主讲 雷春柱随着经济金融改革步伐的加快，诸如农商行、农合行、农信社、村镇银行、区域性及地方性其他法人银行等众多中小商业银行，在经营品牌、资金实力、网络科技、金融人才等方面
商业模式与税务体系重构——财税人员系列必修课之六主讲人：肖舒月第一章税收筹划解决的基本问题和基本思路第一节税收筹划的特性第二节税收筹划的基本问题第三节税收筹划的基本思路第四节税收筹划的实施思路和方法第五节税收筹划注意的风险点第二章 商业模式
本讲义主要内容第一章 深耕小微金融模式第二章 整村授信模式第三章 大数据线上线下模式第四章 农民工金融服务模式第一章 深耕小微金融模式一、农商行转型方向二、农商行贷款应发放到那些领域三、小微金融成功案例浙江瑞丰农商行8年零售银行转型“样本”
小微经营模式推广与案例分享大纲
《农商行小微经营模式推广与案例分享》
课程大纲
本讲义主要内容
第一章 深耕小微金融模式
第二章 整村授信模式
第三章 大数据线上线下模式
第四章 农民工金融服务模式
第一章
前言：中国传统企业将迎来商业模式的重大变革：未来5年颠覆者无处不在1、新东方面临的挑战2、万达和电商的较量3、巨头们在怕什么？4、美国商业保持活力的秘诀5、让商业大佬坐不住的趋势6、什么叫“和未来在一起”？第一讲新常态下的产业机遇（一）金融
《移动互联网时代企业新商业模式解码与创新融资》 主讲：宏皓 一、商业逻辑变革1、疫情加速了旧经济模式的结束2、商业逻辑的变化3、字节跳动、小米的商业逻辑案例分析二、注册制与创新带来财富大蛋糕1、习近平主席的新经济思想2、注册制带来的财富大蛋
互联网时代的商业变革
一、互联网商业模式的发展趋势1、企业生命周期的墨菲定律2、好的商业模式应该具体什么样的条件？3、商业模式是企业竞争的高形态4、挖掘不一样的商业模式5、从沃尔玛到淘宝看卖场的商业模式演变案例解析：(1)星巴克卖的不
去运营商化—互联网时代的商业变革
授课大纲：一、去运营商化—商业模式的发展趋势1、企业生命周期的墨菲定律2、好的商业模式应该具体什么样的条件？3、商业模式是企业竞争的高形态4、挖掘不一样的商业模式5、从沃尔玛到淘宝看卖场的商业模式演变
互联网—传统产业互联网转型
1、互联网商业模式的发展趋势 (1)企业生命周期的墨菲定律 (2)好的商业模式应该具体什么样的条件？ (3)商业模式是企业竞争的高形态 (4)挖掘不一样的商业模式 (5)从沃尔玛到淘宝看卖场的商业
传统产业互联网转型
1、互联网商业模式的发展趋势 (1)企业生命周期的墨菲定律 (2)好的商业模式应该具体什么样的条件？ (3)商业模式是企业竞争的高形态 (4)挖掘不一样的商业模式 (5)从沃尔玛到淘宝看卖场的商业模式演变
金融前沿科技运用
《金融前沿科技运用》课程大纲
第一单元 传统金融的挑战
1. 传统金融面临哪些挑战
2. 行业的搅局者——为什么那些b2b可以做金融？
3. 金融是商业模式里的哪一个环节？
4. 最早的金融科技由来
5. 未来的银
移动互联网行业趋势及商业战略培训
移动互联网行业趋势及商业战略
主讲：林承铎
课程背景：
移动互联网，是指互联网的技术、平台、商业模式和
课程收益² 全面掌握银行对公业务生态环境² 全面理解新型对公业务的商业模式² 深入理解新型对公业务的行业特性² 深入理解银行对公业务的典型案例课程对象：银行高管、企业高管、银行部门负责人、银行对公业务负责人、银行战略研究负责人，相关工作人员
新常态下的企业家转型——企业家的宏观思考、商业模式与战略课程背景：中国经济快速发展到一个阶段，增长的步伐势必趋缓，欧美亚洲地区先进国家的发展经验可以引为借镜，中国企业经营将进入微利时代。中国的企业型态已经面临转型，从第二产业转型到第三产业，
模块一、商业趋势
一、*商业趋势分析
二、十二五规划的政策重点趋势
三、从企业、行业到商业的竞争趋势
模块二、商机创新
一、辨识真正的商机
二、从问题找商机
三、从需求找商机
四、从专业找商机
五、企业家思考：
1.未被解决的问题
2.未
【课程收益】2000年互联网泡沫破裂的模式反思，2008年金融海啸下的商业模式博弈，2009年创业板上市“二高六新”的模式设计、2010年国家“十二五”战略规划纲要下的模式战略规划，商业模式创新经营已经成为企业的竞争常态和腾飞方向。产品同质
【课程收益】2000年互联网泡沫破裂的模式反思，2008年金融海啸下的商业模式博弈，2009年创业板上市“二高六新”的模式设计、2010年国家“十二五”战略规划纲要下的模式战略规划，商业模式创新经营已经成为企业的竞争常态和腾飞方向。产品同质
一、综合能源服务的概念 1、定义一2、定义二3、定义三4、综合能源服务的特点5、推进综合能源服务的意义6、综合能源服务平台7、综合能源系统8、综合能源的商业模式二、综合能源服务本质 &nbs
【课程收益】（1）掌握互联网时代商业模式的价值与内涵、商业模式的构成（2）掌握互联网商业模式的常见模型及互联网商业模式创新设计（3）掌握以大数据/云计算/物联网/人工智能等驱动的商业模式【课程形式】分组学习（每组8～10人）+理论讲解（1/
变革管理01《传统经营模式的变革转型》1天
《传统经营模式的变革转型》
课程背景和意义
德鲁克说：“在21世纪
