卓越班组建设实务
**讲：班组建设的目的与意义
一、 卓越班组建设的目的与意义
（一） 为什么要进行班组建设
（二） 建立PQCDMS的卓越班组
（三） 我们生产车间班组的现状如何？
（四） 班组长职业素养的构成
（五） 班组长现状水平
（六） 班组长的工作性质
（七） 班组长必备的专业技能与职业素养
二、 班组建设与班组管理的差异
三、 卓越班组具有的优质特征
四、 卓越班组建设技术的“六项管理”
第二讲：班组建设的步骤和方法
一、 班组建设的一个中心
二、 班组建设的两项基本
（一） 以“标准作业”为基本
（二） 班组标准化与改善内容
三、 班组建设的三个方法
（一） 以“KRA”为方法
（二） 以“ORA”为方法
（三） 以“OEC”为方法
案例分享
四、 班组长建设的四会人才
（一） 卓越班组员工成功的七个习惯
（二） 员工对您的期望着
（三） 四会班组长
五、 班组建设的五型班组
（一） 技能型班组的创建
（二） 创新型班组的创建
（三） 管理型班组的创建
（四） 和谐型班组的创建
（五） 效益型班组的创建
案例分享
第三讲：班组六化现场打造技术
一、 班组六化现场的概念
二、 班组六化之目视化
(一) 目视化的作用
(二) 目视化的管理概念
(三) 目视管理常用工具及制作要领
三、 班组六化现场之规范化
四、 班组六化现场之傻瓜化
五、 班组六化现场之动态化
六、 班组六化现场之活性化
七、 班组六化现场之人性化
第四讲：班组建设的推行步骤
一、 班组建设自主管理目标的达成
（一） 班组管理角色转变
（二） 班组文化构建
二、 班组建设的推行步骤
（一） 班组长训练四阶段法
（二） 班组建设四阶段法
（三） 班组建设阶段落性推进实施内容
（四） 班组建设活动的主要特点
（五） 班组建设活动的标准
三、 班组建设活动的关键要素
（一） 班组建设的主要内容
案例分析
