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思维导图培训课课程背景：你是否有过如下烦恼?作为学习者,在日常工作学习中,你是否感觉到逻辑不够清晰,思路不够顺畅,无法统筹全局?作为项目负责人,在各类培训会议中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?作为活动策划者，

创新思维工具培训课程背景：人们对于创新的固定思维是，创新只是某些天才的专利；创新必须要完全颠覆；创新必须通过引进外部资源… 其实，创新不仅非常普遍，而且是一个有逻辑、有流程的思维方式。以色列国家创新研究院常务理事阿姆农

创新是一种能力,但又不只是能力创新的重要性已经毋庸置疑,但怎么才能真正实现“有成果”、“看得见”的创新呢?20 年前我们讲创新更多讲的是理念,是我们为什么要创新;最近 10 年讲的是工具、方法,是我们怎么创新……这已是一个极大的进步,但这个

课程背景:人们对于创新的固定思维是,创新只是某些天才的专利;创新必须要完全颠覆;创新必须通过引进外部资源…其实,创新不仅非常普遍,而且是一个有逻辑、有流程的思维方式。以色列国家创新研究院常务理事阿姆农列瓦夫就说过“创新可以复制,灵感可以生产

课程背景:我们身处的职场,每天都是在一个个问题分析解决的过程中:Ø 如何高效的完成一个任务;Ø 如何在资源短缺的情况下解决问题;Ø 如何快速的应对客户的质疑;Ø 如何利用工具找到更多更有价值的方案;Ø

课程背景：创新是现在企业发展、社会进步、个人的成长、生活的丰富多彩都离不开一个概念。人们对于创新的固定思维是，创新知识某些天才的专利；创新必须要完全颠覆；创新必须通过引进外部资源来时间…其实，创新不仅非常普遍，而且是一个有逻辑、有套路的思维