打造全要素全生命周期的项目管理模式
课程名称
打造全要素全生命周期的项目管理模式
课程背景
我们处在一个多变的时代,新的商业模式、新兴技术的层出不穷,易变、不确定性、复杂性和模糊性给我们的项目管理工作带来很多挑战。在新形式下,我们该如何把控项目管理的全要素和全生命周期。
项目管理是现代管理学科中一个日显突出其地位的新分支。项目管理的对象——项目,是在一定条件下实现一定目标的一次性活动,是组织增强环境适应性和应变性、实现变革和跳跃式发展的有效的运作方式和实施载体。它已不局限于IT和工程领域,而在各行各业得到应用。
课程收益:
学习职能管理和项目管理的区别和联系
学习推进项目管理的必要性
学习职能部门和项目管理的分工和支持
学习如何处理职能经理和项目经理的冲突和相互协同
学习如何评价项目经理的绩效和如何打通职业发展通道
学习如何推进项目管理
授课对象:
企业高层
企业项目经理
企业骨干员工
授课时间:
两天
授课方式:
案例讲解,引导技术,小组讨论
培训内容:
公司所处的环境和以往的区别
乌卡时代快速变化的外部环境
不断涌现的颠覆性技术
内部渴望变革,却害怕变革
推进项目管理的必要性
案例:各部门都是赢家,而输家只有一个——从一家公司的工艺改造说起
项目驱动变革
现有状态
将来状态
现状和将来的差距和措施
项目管理的价值
整合资源
增加收入
降低成本
促进创新
案例:华为公司的项目化管理转型
职能管理和项目管理的区别
职能管理
持续性和重复性
以部门为中心展开
项目管理:
一次性和独特性
跨部门整合和协同
职能部门和项目管理的分工(各自的角色和相互支持)
职能部门
Who 谁去做?
How 怎么做?
项目管理
Why 为什么要做?
What 做什么?
When 什么时候做?
How much 花多少钱
案例:世界500强IBM公司项目经理和职能经理的分工
职能经理与项目经理的冲突和协同
冲突的种类
资源冲突
任务优先级
部门利益与项目利益
案例讨论:某知名互联网公司的项目冲突——如果你是项目经理改怎么办?
相互协同
把控利益相关方对项目的需求
平衡利益相关方的公利和私利
项目经理绩效评价和人才发展通道
项目经理绩效评价
项目的关键绩效指标
个人的关键绩效指标
公司战略、项目绩效和个人绩效的一致
案例:某知名公司对项目经理的绩效考核
项目经理的人才职业发展通道
项目人才发展模型
如何从项目助理和公司高层的进阶和蜕变如何推进项目管理
全员宣导
高层支持
试点项目
建立项目管理的流程和制度
逐步推广
全面开花
案例:某知名医药公司项目化管理转变的前与后
课程回顾和总结