非财务经理的财务管理沙盘模拟
如何正确地分析一家企业？
如何理解资产和负债？
如何融资才能保证资金不断流？
销售和财务的关系？
研发是费用还是成本？
毛利重要还是净利重要？
如何控制成本？
有没有遗漏资产？
如何识别假账？
… …
您需要一场“战争”，以最小的代价来体验、分析、解决以上问题
1亿元的资产
您和5个伙伴组成的临时企业
4个产品
5个区域市场
5个竞争对手
10亿的市场
你可以花十年的时间总结，也可以用2天的时间体验
【课程介绍】
本课程属于商业模拟类高端培训课程。背景设定为一家已经营若干年的企业，参加训练的学员分成6个组，每组4-8人，小组成员将分别担任CEO、CFO、CMO、COO等。若干个公司是竞争对手，从先前的管理团队中接手1家拥有1亿元资产，年销售额达5千万的企业，学员通过确立明确的战略定位，不断优化内部资源配置，适时调整外部竞争策略，提高企业的竞争力与盈利能力。
学员将通过沙盘实物教具，围绕市场竞争所面临的内外部环境和各项约束条件，对影响企业经营管理的诸多方面进行决策，制定战略方向并付诸执行。全部经营决策均在沙盘上进行推演，参加者能够清晰地观察到每一步决策对于企业经营运作结果的影响，并通过财务报表了解到企业运营的实际状况。
通过特定的模拟经营环境，锻炼管理者的系统思考与决策执行能力，检验经营成果，通过实践、总结、反思、点评等环节，提高学员对战略决策与执行的理解与认知。
在2天的模拟经营过程中，各组学员要完成3-5年的经营决策与推演，除需制定明确的战略规划外，还需根据市场竞争态势，适时调整研发、销售、财务、生产、人力资源等，以期不断地超越对手，成功走向未来。
【授课形式】 角色扮演 情景演练 案例研讨 讲师点评
【学员对象】 企业董事长、总裁、总经理、中高层管理人员、企业后备干部
【课程人数】 24-48人
【学时安排】 2天
【培训目的】
Ø 通过全面经营模拟，在实践中感悟经营管理的真谛
Ø 了解企业经营的本质与内在逻辑，提高系统思维与决策能力
Ø 理解公司任何一个部门的行为对公司全局的影响
Ø 增进学员对公司内部运营和财务相关性的理解，建立利润意识和成本意识
Ø 提高全局意识、市场意识，改善并增强团队沟通协作能力
Ø 亲手制作一张财务报表，读懂财务报表，并根据财务报告及时调整经营策略
Ø 增强经营决策与运营间的协调性，并通过精细运营来创造成果
【授课特点】
Y 体验：“在快乐中学习”
Y 认识：“在参与中学习”
Y 反思：“在错误中学习”
Y 应用：“练中学，学后用”
《非财务经理的财务管理沙盘模拟》课程大纲
2天
| 引言 会计是什么？ 第一篇章 沙盘推演 ² 沙盘企业介绍 ² 沙盘推演规则和任务 ² 团队组建 ² 沙盘推演（5年） 第二篇章 企业经营的本质 ² 企业经营的本质——利润/成本/销售 ² 企业亏损的理由？ ² 企业经营的基本元素 顾客价值/合理成本 /有效规模/人性关怀的盈利 第三篇章 财务基础 ² 亲手制作损益表和资产负债表 ² 会计眼中的企业 ² 流动资产和非流动资产 ² 负债的种类 ² 股东有哪些权益 ² 资产负债表的结构和内涵 ² 案例：资产=负债+所有者权益 ² 损益表的内容 ² 案例：利润=收入-费用 ² 现金流量表的真相 ² 案例：美国与中国的会计准则 ² 三张表之间的关系 案例： 《哈佛商业评论》中国最佳商业案例 《增长的极限》 养鸡场的财务报表 某上市公司的年报 莫迪里阿尼《侧卧的裸女》 | 第四篇章 报表分析 ² 企业经营数据与销售收入、采购成本、生产成本、销售费用、管理费用、财务费用 ² 经营业绩的评估与改进 ² ROA与减少库存的关系 ² 生产周期分析和精益生产的财务动因 ² 应收账款分析和信用管理的财务动因 ² 以利润为导向的经营原则 ² 以竞争为导向的价格策略 ² 盈亏平衡点 ² 企业的营运能力和偿债能力分析 ² 企业融投资管理 ² 投资人如何解读企业财报 第五篇章 全面预算管理 ² 全面预算管理与企业战略 ² 预算编制流程和内容 ² 预算的跟踪与控制：事前、事中、事后 ² 全面预算管理之全面、全员、全程 ² 脑力激荡——如何理解“预则立，不预则废”的管理思想 ² 平衡计分卡管理BSC 第六篇章 全面经营管理与系统思维 ² 财务/营销/生产/研发/市场的关系 ² 财务报表的局限性 ² 战略定位与执行对企业财务的影响 ² 全面经营管理的思想 ² 延伸学习：戴明的渊博知识体系 高德拉特的极限理论 ² 从产业链高度看企业的共赢思想 第七篇章 课程点评 ² 每位学员自我总结 ² 每年经营数据分析 ² 综合理解局部管理与整体效益的关系 ² 优胜企业与失败企业的关键差异 终语 THE BUCK STOPS HERE |
说明：根据学员现场推演情况，由老师调整实际授课内容和进程。
导论中国企业与创新思维创新是管理创新的核心农耕文明与封建专制政治体制民族文化因素创新是企业持续发展的唯一出路创新理念管理者的创新能力创新基本原理创新的内涵目的/主体/客体/过程/核心/本质/结果创新的特征创新的作用创新的分类 &n
课程大纲一：企业文化导论二：我们为什么需要文化 • 管理思想发展史• 形而上的哲学反思案例：巴黎5月风暴• 形而下的现实思考• 什么是文化• 文化的内在关系• 文化的外在
一、执行力的缘起二、执行力的表现• 执行决定着一切决策的成败• 只有坚定执行才能让战略落地• 只有尊重执行才能保组织运行• 只有把握执行才能使流程顺畅• 没有执行力的管理层是不合格的•&nb
一：中高层管理者的角色认知 二、管理者思考能力 • 优秀中高层管理者应具备的领导力素质模型 • 优秀员工、业务骨干和优秀中高层管理者的区别 • 从优秀员工、业
第一章 企业培训与学校教育的差别² 目的/时间/内天/性质/方法/成本/付费/评估/师资/学员 第二章  
引言 上市公司与投资者是什么关系？第一章 投资者关系管理² 投资者关系管理IRM的历史² IRM两个重要思想² 投资者关注的信息
课程大纲一：建立有效的时间管理二：组织的时间管理• 测试：你是否能掌握时间• 时间的概念和特性• 时间管理的重要性• 组织的时间管理• 组织时间管理的原则
引言 企业追求的是什么？第一章 管理发展史² 管理的终极问题² 古典管理理论²
一、营销环境扫描二、购买行为分析• 宏观环境分析• 主要宏观环境的辨认和反映• 消费者购买行为模式• 影响消费者购买行为的主要因素• 组织购买行为• 组织购买的特点三、竞争者分析四
大 纲一：项目管理基础 二：项目整体管理 • 项目与项目管理• 阶段与生命周期• 组织结构与项目• 项目管理
