汇报技巧(1天课程)

汇报技巧(1天课程)

汇报技巧(1天课程)
一、培训目的：
如何让上司了解您的工作，如何在激烈的职场竞争展示您的能力？工作汇报起着重要
的作用，弄清楚上级的要求与目标，撰写清晰简明的工作报告，严谨而富有逻辑思维的
表达技巧，把握时机汇报工作，构成了工作汇报系统，也体现了汇报人的能力及水平。

为什么有的人一次汇报就获得赞赏并通过上司的认可？为什么有的人三番五次汇报屡
屡失败？汇报技巧将给您带来系统的思考。
完成本课程后，参加本课程的人员能够掌握汇报技巧，学会如何有效的向上级汇报。

二、对象：企业经理人员、项目经理、业务主管等相关管理人员。
三、培训内容：见附件
四、培训形式：小组讨论、模拟演练、角色扮演、互动授课
五、时间安排
上午：9：00-12：00
午休：12：00-13：00
下午：13：00-17：00
间休：上午2次，下午2次；每次10分钟
六、培训人数：为保证培训效果，控制在25人以内
七、讲师简介
马先生，曾长期任职于某著名合资企业精益生产推进项目负责人，从事过人力资源、生
产管理、工业工程等多项管理的负责人，长期的企业实战经历使他对企业管理有深入了
解，丰富的实际工作经验和培训经验，使得他在讲授课程方面倍具说服力。他思路清晰
、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲授，并且案例详实、融会贯通
。其课程互动性强，课堂生动有趣。











|时间 |内容 |方法 |目的 |
|上午 |1 认清汇报的原则 | | |
|9：00- |- 报喜与报忧 | | |
|12：00 |- 汇报的基本原则  |讲解, | |
| |2 与上司沟通的障碍  |讨论, |清楚差异的客观存在 |
| |- 目标与期望  |案例分析: |了解沟通的障碍 |
| |- 出发点的差异 |- 模拟差异 | |
|下午 |- 评价的差异  |演练 | |
|13:00— |- 表达的差异 |- 角色扮演 | |
|17:00 |- 信息的差异 |- 互动交流 | |
| |3 汇报的的方法和技巧  | | |
| |- 减少主动性  |讲解, | |
| |- 受宠不惊 |讨论, | |
| |- 顾此失于彼 |案例分析: | |
| |- 忌揽功推过  |- 模拟工作 |掌握高效汇报技巧 |
| |- 成绩归何人 |汇报会 |解决汇报中常见问题 |
| |- 实话实说 |- 会务准备 |学会制作汇报材料 |
| |4 汇报的要点 |讨论 |把握汇报的基本思路 |
| |- 简明扼要 |- 模拟一个 | |
| |- 目的明确 |工作汇报会 | |
| |- 数据说话 |议，各小组 | |
| |- 选择合适的场所与环境 |汇报后进行 | |
| |- 换位思考-你是上司 |点评 | |
| |- 尊重上司的评论不要争论 | | |
| |- 补充事实 | | |