企业培训与学习型组织课程提纲
1、企业学习的真正内涵
Ÿ 企业依靠什么提高业绩
Ÿ 企业速度竞争的内容与涵义
Ÿ 企业学习的观念转变
Ÿ 质变学习的精神
2、企业培训的基本问题分析
Ÿ 培训利益、职责及存在问题分析
Ÿ GE公司的十大培训原则
Ÿ 成功推动企业培训的5大关键
Ÿ 有效的培训体系规划及具体内容
Ÿ 阶层别的培训内容
3、企业培训的具体实施（力度与制度）
Ÿ 学习型组织保障：教育培训制度建立
Ÿ 企业有效推动学习的程序
Ÿ 如何进行有效的培训需求调查
Ÿ 教学评估的五个层次
4、主管如何培育部属
Ÿ 部属的类型与两类心态
Ÿ 培育的三种方法：在职培训、心态启发、系统培训
Ÿ 案例研讨：三种方法如何进行
Ÿ 培育部属的十大时机
5、如何规划内部师资
Ÿ 建立内部师资的好处与优势
Ÿ 建立内部师资的流程
Ÿ 内部师资的激励与管理
Ÿ 常见的问题对策
6、企业培训学习与知识管理
Ÿ 学习与绩效改变的关系
Ÿ 学习的阶梯与学习管道
Ÿ 知识管理的内容与方法
Ÿ 企业生命周期与培训管理
Ÿ 企业培训学习的两难
六、本课程训练深度及课程特点
训练层次 | 1 | 2 | 3 |
说 明 | 掌握知识 | 联系实际、提高技能 | 引导学员，指导客户公司提出相关问题的解决方案 |
本课训练深度 | √ | √ | √ |
课程特点 | 行动学习、合作学习、咨询式训练、轻松快乐、联系客户实际 | ||
