天性教育成就孩子卓越人生
天性教育成就孩子卓越人生
主讲人:张勤
另用名:《陪伴成长 顺性管理》、《妙用性格成就孩子卓越人生》
【课程背景】
本课程中的性格指的是先天的那部分性格,它属于天性的范畴,这也是在培训界众多性格话题中独具一格的地方!
每个人都有本性难移的那部分性格存在,只能尊重和因势利导。父母往往都有希望孩子变成“这样”,不要变成“那样”的理想或憧憬。会使用各种“爱”的方式去要求孩子、塑造孩子、雕刻孩子,无意中忽视或滥用了孩子本然性格中强大的生命力量,有些孩子在被雕刻过程中心理变形,甚至扭曲,无法形成良好的个性,更无法提及健全的人格。
【课程理念】
最提倡的:坚信都是好孩子,没有教不好的孩子!
最想说的:教育不是把水桶灌满,而是把火点燃!
最相信的:成功都有方法,但找到方法需要能力!
最想做的:用最简明的方法获得更多的豁然开朗!
【课程受益】
- 所有的教育都不能脱离孩子的天性!
- 顺性管理,因材施教不是一句空话!
- 父母帮孩子了解他自己的先天优势!
- 帮孩子做自己,这便是卓越的开始!
【课程纲要】
一、孩子性情有规律可循
二、识别孩子的本然性格
三、孩子良好个性的来源
四、性格与人格培养方向
五、让孩子最“听话”的交流
六、孩子的性格与最佳才能区
七、父母性格与养育之道
八、性格误区警示录
【课程内容】
一、孩子的个性哪里来
u 先天性格的理论来源与基本解读
u 本然性格的四大人群:取名-红、黄、蓝、绿
二、孩子本然性格的基本辨认
u 红色性格:直率 自信 勇敢 倔强 坚定 好胜 主见 掌控 大气…… 案例《超市里的红孩子》
u 黄色性格:乐观 温暖 活泼 友善 轻松 简单 合群 爱说 爱动
案例《8月大-在学员中轮抱抱的孩子》
u 蓝色性格:专注 认真 谨慎 安静 思考 规矩 敏感 听话 执着……
案例《害羞的小王子》
u 绿色性格:不争 不急 安稳 耐心 随和 微笑 腼腆 害羞 平静……
案例《温暖的文具盒》
三、孩子良好的个性从哪里来
u 个性的解读
u 同色性格,为何个性不同
u 早期环境是如何塑造孩子个性的
u 家庭教育与良好个性的正向影响力
u 习惯养成对良好个性的正向影响力
视频案例《嗯哼》、《不哭》等
四、性格与人格培养的思考与借鉴
u 红色性格的培养思考
u 黄色性格的培养思考
u 蓝色性格的培养思考
u 绿色性格的培养思考
视频案例《坐不住》、《不说话的孩子》以及图片故事等
五、让孩子最“听话”的交流
u 通论:小心使用道德评价
小心内向的填鸭灌输
小心不同性格的横向滥比
u 各色性格需要托举扬长的域沟通
u 各色性格需要呵护帮扶的域沟通
六、孩子的性格与最佳才能区
目的:及早发现、顺而行之,愉悦畅优,助飞未来!
u 红色性格最佳才能区
u 黄色性格最佳才能区
u 蓝色性格最佳才能区
u 绿色性格最佳才能区
u 几个注意事项
案例《他的梦醒舞台》等
七、父母性格与养育之道
u 父母性格类型的粗浅认知
u 不同性格的父母养育优势及正向运用
u 不同性格的父母养育雷区及注意事项
使用《性格测试表》。视频案例《柔情父女》等。
八、性格误区警示录
u 误以为是最了解孩子的人
u 道德与性格的不良捆绑
u 用自身的性格取向评价孩子
u 否定性格,让孩子无所适从
u 改造性格,让孩子远离真我
【课程时间】
6小时或12小时
【课程工具】
表格《儿童性格粗浅认知一览表》、《性格测试表》……
天性教育成就孩子卓越人生 主讲人:张勤 另用名:《陪伴成长 顺性管理》、《妙用性格成就孩子卓越人生》 【课程背景】本课程中的性格指的是先天的那部分性格,它属于天性的范畴,这也是在培训界众多性格话题中独具一格的地方!每个人都有本性难移的那部
性格与人际沟通 主讲人: 
性格与压力管理及心理调适主讲人: 张勤 【课程背景】性格主要有两部分组成,一是先天部分,二是后天部分。本课程中的性格指的是先天的那部分性格,也是在培训界众多性格流派独具一格的地方!俗话说:江山易改,本性难移。 其实“本
《经理人的性格心理软实力》、《管理心理与中层领导力》或《员工心理素质的把控与提升》或《性格与领导力》 【课程背景】本节课所涉及的性格主要是指天性中的性格部分,这也使得它成为目前培训界流行的众多性格流派中的独一秀。这部分“本性难移”的性格,在
性格中的阳光心态 主讲人:张 勤