SPC
SPC
SPC
课程收益
1 理解SPC实施理念与作法
2 期能于公司内建立并管理其制程管制体系藉以维持、改善产品品质
3 理解制程能力分析与改善手法。
课程内容
一、企业运转为什么要导入SPC?
二、SPC定义
三、起源
四、现在9000/TS16949、客户特别注重过程控制和统计技术的应用
五、SPC的主要形式
六、SPC的假设条件
七、数据分类
八、收集数据的目的
九、收集数据的方法和合理抽样
十、数据的重要特征(配合图形讲解)
位置状况
离散程度:主要指标有 方差、标准差、极差等。
十一、控制图的基础理论(波动的来源分为普通原因和特殊原因)
十二、SPC原理示意图
十三 SPC判异准则(共八条)
十四: 控制图的分类
十五、控制图的两个阶段及目的
十六、计量控制图
十七、计数控制图
十八、特殊类型控制图
预控制图(重点介绍)
十九、非正态数据控制图
二十、过程能力分析
二十一、过程能力计算
1)计量型数据的过程能力分析
2)记数型数据的过程能力分析
3)非正态数据的过程能力分析---数据转换
二十二、工序能力判断与处置
二十三、SPC推进关键点
3定5S培训大纲
3定5S + 8大浪费
5S全面推行讲义大纲——张进
6S推行实务
6S推行实务
【课程收益】
在许多制造型企业的生产现场,我们常可以看到工具凌乱摆放,机器设备布满灰尘且未
定位标识,原材料、半成品、在制品、成品、不良品
FMEA
FMEA
——张进忠老师主讲
【课程目标】
使学员准
HAZOP培训
HAZOP培训课程
【课程大纲】
一、危害与可操作性研究(HAZOP)历史来源
1、历史上的工艺安全事故
2、欧美工艺安全法规产生
3、工艺安全管理(
IE培训大纲
IE培训大纲
————LP项目经理张进忠老师主讲
【课
SMED快速换模
SMED快速换模
【课程背景】
适用于多品种、小批量的精益生产时期的精益生产工具
参加人员:主产主管、生产部长、课长、班组长、生产技师、设备主管、工
SPC
SPC
课程收益
1 理解SPC实施理念与作法
2 期能于公司内建立并管理其制程管制体系藉以维持、改善产品品质
3 理解制程能力分析与改善手法。
课程
TPM管理实战(版权课程)
TPM管理实战(版权课程)
【培训对象】:董事长、企业总经理、生产副总、部长、主任、工程师、设备主管、班
组长
【课程背景】:
国际市场疲
TPM管理实战大纲
TPM管理实战大纲
——主讲:张进忠
【课程背景】:
国家十二五规划提出:企业要“转方
TQM推行实务
TQM推行实务
课程目标:
全面质量管理是应用数理统计来协助衡量价值流的每一个过程、每一道工序,协助
衡量每一个改善过程与结果,
使质量管理实现