SMED快速切换
课程大纲:
一、快速换模换线(SMED)的意义
定义与目的
二、leadtime与Setuptime
三、如何缩短制造周期
四、换模换线时间一个CT以下
五、换模换线时间的一触化(OneTouch)
二、换线时间和换线中的浪费
换线换摸时间公式
七种浪费,换摸换线作业中的浪费
三、快速换模换线思维逻辑
内部作业与外部作业之混淆状态
内部作业转化为外部
内部外部作业单元要素之彻底改善
分化内部、外部作业的改善
四、快速换模换线——改进流程策略
步骤1-作业分析
步骤2-作业调整
步骤3-IE原理的应用
步骤4-并行作业
五、快速换线八步法
记录现行换模换线程序
区分内部与外部作业,将内部作业转换为外部作业
辨识同步作业,内部作业与外部作业的顺畅化
执行快速换模
验证新程序,记录新程序
六、快速换线的实例与技巧
七、答疑解疑
八、现场才实际操作
3定5S培训大纲
3定5S + 8大浪费
5S全面推行讲义大纲——张进
6S推行实务
6S推行实务
【课程收益】
在许多制造型企业的生产现场,我们常可以看到工具凌乱摆放,机器设备布满灰尘且未
定位标识,原材料、半成品、在制品、成品、不良品
FMEA
FMEA
——张进忠老师主讲
【课程目标】
使学员准
HAZOP培训
HAZOP培训课程
【课程大纲】
一、危害与可操作性研究(HAZOP)历史来源
1、历史上的工艺安全事故
2、欧美工艺安全法规产生
3、工艺安全管理(
IE培训大纲
IE培训大纲
————LP项目经理张进忠老师主讲
【课
SMED快速换模
SMED快速换模
【课程背景】
适用于多品种、小批量的精益生产时期的精益生产工具
参加人员:主产主管、生产部长、课长、班组长、生产技师、设备主管、工
SPC
SPC
课程收益
1 理解SPC实施理念与作法
2 期能于公司内建立并管理其制程管制体系藉以维持、改善产品品质
3 理解制程能力分析与改善手法。
课程
TPM管理实战(版权课程)
TPM管理实战(版权课程)
【培训对象】:董事长、企业总经理、生产副总、部长、主任、工程师、设备主管、班
组长
【课程背景】:
国际市场疲
TPM管理实战大纲
TPM管理实战大纲
——主讲:张进忠
【课程背景】:
国家十二五规划提出:企业要“转方
TQM推行实务
TQM推行实务
课程目标:
全面质量管理是应用数理统计来协助衡量价值流的每一个过程、每一道工序,协助
衡量每一个改善过程与结果,
使质量管理实现