【课程背景】：
当企业被大量管理问题困扰时，回看历史，成康之治，贞观之治，5000年的圣贤智慧，给了我们现代企业什么样的答案……
本世纪开起，越来越多的中国企业开始了传统文化探索之路，出现了一大批成功的管理案例，在这些成功案例背后，他们所运用的原理是什么,导入的系统模式是什么样的，深入挖掘传统文化智慧，针对现代企业问题，为您解答——
文化是民族凝聚的核心，无科技不足以强国，无文化则足以忘种。上个世纪70年代，英国大哲学家汤恩比曾肯定的说，解决21世纪的社会问题只有靠中国的老子思想、孔孟学说。法国阿尔斯通总裁安南博格说：“老子是一口生生不息的智慧古井”。
本次课程通过大量的案例分析，从现代企业话题入手，深入挖掘中国传统以人为本的管理智慧，掌握握企业管理的真正内涵，以清晰的思路引发管理实操层面的改变，获得突破。帮助更多现代的企业老板和企业经理人真正实现圆融、和谐、持久、富强。
【课程收益】：
1、学习和掌握儒家、道家、禅宗的思想智慧核心；
2、体会传统文化管理的精髓和内涵；领悟传统文化在企业现代管理中的应用。
3、帮助企业各级干部正确认识自己的角色和准确定位，强化自身的责任感和荣誉感，更好地发挥模范带头的作用；
4、通过培训，掌握提升绩效的技法，实现用20%的精力达到80%的效果；
5、掌握以人为本、识人用人的理论、艺术与方法，提高自身的素质和能力；
【授课对象】：企业董事长、企业中高层、各级管理干部
【课程时间】：2天（每天6小时）（半天、1天可以根据情况删减）
课程大纲
第一讲 管理的底层逻辑
一、管理问题探源
1、决定人的行为，根本在哪里
2、任何一项管理决策，一定要关注什么？
3、传统文化进入中国企业，运用的原理是什么？
二、中国式管理的意义
1、对事不对人：西方管理学的基本特点
2、以人为本：中国式企业管理的基本思维及大道至简的方法；
3、管理的两架马车：人事合一；
三、中国式管理的主要方法
1、人岗匹配：找到合适的人做合适的工作，事半功倍；
2、绩效考核：找到最适合的绩效管理方案；
3、心理激励：激励员工从被动到主动到自动最有效方法；
四、管理的最高智慧
1、懂得被管理者的思维模式
2、差异化管理：根据被管理者的思维模式做到最佳的管理方法
3、让被管理者心理依附管理者
五、管理精力的二八定律
1、技控（环境因素、实施容易、短期利益、占比75%）：
（1）数据、信息和反馈35%
（2）资源、流程和工具26%
（3）后果、激励和奖励14%
2、人控（个人因素、较难实施、长远利益、占比25%）
（1）知识技能11%
（2）天赋潜能8%
（3）态度动机6%
第二讲 管事的技法
一、树立正确的管理思维
1、要有管理框架思维：
2、要有主动性；
3、要有责任心
4、要有全局观
5、要有系统性
6、要有创新力
二、如何保证做好事
1、正确的管理观念：自己做还是属下做？如何授权？
2、做好管理职能：决策，计划，组织，领导，控制。
3、懂业务：全球视野、行业大数据、公司业务、本部门业务知识
4、管理者要成为优秀的教练：团队比个人更重要
5、让员工少犯错误的有效方法：经验萃取
6、做成事的保证：传帮带
三、经典实用的11种管理工具
1. 二八原则
2. 鱼骨图分析法
3. SWOT分析法
4. PDCA循环规则
5. 5W2H法
6. SMART原则
7. 头脑风暴法
8. 名义群体法
9. 德尔菲法
10. 任务分解法
11. OGSM计划法
第三讲、理人（管事）的心法：大道至简
一、古老而常新的“读心术”
1、知天命：我是谁
2、性格的形成
3、目前流行的读心术介绍
4、一秒识人利器：九型人格望闻问切快速识人术
二、解读神奇的“人性地图”
1、人体能量场与性格的关联
2、不同性格类型的典型特点
3、不同性格的欲望及恐惧
4、不同性格之间的相生相克
三、一秒识人技法：通过望、闻、问、切，快速识人技巧
1、如何从能量、内外向精准判断性格；
2、如何从形态、眼神、穿着精准判断性格；
3、如何从心脑腹三区精准判断性格；
4、如何用排除法精准判断性格；
四、瞬间提升领导力：管人、理人的智慧
1、快速找到合适的人去做合适的事情；
2、找到因人而异的激励方法
3、建立高绩效团队心法
4、精准的沟通技法
第四讲、管理者的自我修炼：提高管理情商，
一、情绪压力管理
1、工作中与不同性格同事发生冲突的核心原因；
2、如何与不同性格同事建立良好的工作关系，缓解压力；
3、有为法：适合所有性格类型的减压法；
4、无为法：充分认识自己的天命，活在当下；
5、课堂缓压练习
二、九型人格与自我成长
1、生命喜悦的底层逻辑
2、内驱力的底层逻辑
3、霍金斯能量分的底层逻辑
4、如何快速有效提升你的能量
5、改变命运如何才能做到从当下开始
6、生命觉醒：学会理解、接纳、感恩、成就、无我、觉醒
三、学习落地：
1、自我成长宣言（每人写一份）
2、分小组分享讨论，成果输出行动方案（思维导图）
3、学习心得、收获感言及点评（不少于三点）
4、制订学员个人版行动计划
