| 项数 | 课程要点 | 具体内容 |
1 | 第一章 执行力不佳的原因分析 | 1.目前基层管理人员与一线员工的执行力现状分析 |
（1）从各部门的抱怨说起 | ||
（2）思考：从部门的抱怨中体现公司怎样的执行文化 | ||
（3）小组讨论：我公司存在哪些执行力的问题 | ||
2.企业的成功与执行力的关系 | ||
3.何谓执行力？ | ||
（1）执行力的定义 | ||
（2）名人谈执行力是什么 | ||
（3）世界优秀公司的执行纲领 | ||
4.企业缺乏执行力的后果 | ||
3.执行力不佳的原因分析 | ||
（1）案例分享与思考 | ||
（2）基层管理干部与员工在执行力方面的六个问题与四大陋习 | ||
（3）案例：没有责任感的年轻人 | ||
（4）案例：已经被清除的不合格原料是又是如何流入现场车间的 | ||
（5）谁最不该为执行力负责 | ||
（6）执行力的四大要素 | ||
（7）执行力不佳的8个原因等 | ||
2 | 第二章 如何面提高执行力 | 1.如何设定目标：设定目标的 SMART 原理 |
2.如何执行与推行目标 | ||
3.执行的纪律三关键 | ||
4.如何正确的用人 | ||
5.管理人员执行力的八大重要行为 | ||
（1）如何了解你的员工 | ||
（2）实事求是的作风 | ||
（3）设定目标与优先顺序 | ||
（4) 后续追踪的重要性 | ||
（5）如何进行恰当的论功行赏 | ||
（6）如何教导属下 | ||
（7）管理人员如何了解自我 | ||
（8）执行没有任何借口 | ||
6.提高执行力二十四个原则 | ||
| 3 | 第三章 基层管理人员最有效的执行方法---PDCA | 1.如何面对问题，如何发现问题？ |
2.分析问题常用的方法 | ||
（1）鱼骨图与脑力激荡法 | ||
---小组讨论：鱼骨图与脑力激荡法的应用 | ||
（2）4M1E与5WHY法 | ||
---课堂思考：泰坦尼克号沉默的真因 | ||
3.如何针对主要原因，采取解决的措施 | ||
--- 5WIH审核表的应用 | ||
4.如何按措施计划的要求去做 | ||
---甘特图（时间推移图）的制作与应用 | ||
5.如何强化执行 | ||
---案例:新市长如何解决“提前吃饭问题” | ||
6.如何进行成果对比 | ||
7.如何建立标准化 | ||
（1）生产作业时间标准化的建议与应用 | ||
（2）生产作业方法标准化的建立（应考虑哪些细节） | ||
---作业方法标准化建立常遗漏的地方 | ||
（3）生产作业质量标准化（除检验标准书外我们还需要什么？） | ||
（4）生产作业环境标准化 | ||
4 | 第四章 实战演练 | 案例研讨：这些问题如何应用所学的知识来强化执行力？ |
