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陈怡然
陈怡然
MTP管理人才培养专家
擅长领域:MTP中层管理
常住城市:广东 - 佛山
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

管理者角色认知与团队建设

主讲老师:陈怡然 所属分类:团队管理

课程目标:

明确高绩效团队的特征,掌握与公司价值观相结合的团队建设的方法,构建积极健康的团队文化.明确团队领导的多重角色,承担责任,赢得信任,建立领导团队的基础;

掌握目标制定的SMART原则,学会如何制定有效的团队目标,让团队业绩更见成效;

通过掌握团队的沟通与协调技巧,提升团队的效能;了解团队冲突的主要原因,掌握处理冲突的思路和策略;

掌握团队的激励技巧,分析团队中不同成员的特点,制定不同的激励策略;掌握挖掘团队智慧的技术,使团队不断创造超常业绩;

体会有效的执行是从目标到结果的重要桥梁。在团队建设发展中,从落实到具体的行为做起,培养习惯,强化组织文化。



课程对象:企业各层级管理者,以中层管理者/基层管理者/储备管理人员为主。

课程时间:2天,6小时/天

课程大纲:


第一讲:团队核心三要素

1.什么是团队?

游戏:彗星撞地球

2.这四个单位中,哪些是团队,为什么?

3.团队核心三要素

视频:这是一个团队吗?哪些表现体现了团队精神?

第二讲:管理者在团队中的角色认知与责任担当

一、图解:管理者在团队中的不同角色

1.从知到达并非易事

2.团队领导的多重角色

3.团队领导的基石:信任

测评:你的“知”与“达”

团队活动1:坐椅子

二、管理的六个层面和管理者的五种角色

1.管理

2.教练

3.正能量的传播者

4.团队领导者

5.规则的维护者

三、管理的五大职能解读

1.周详计划

2.高效组织

3.有力指挥

4.充分协调

5.精确控制

自我测评:我有多少分?

第三讲:制定团队目标

一、有效目标的特征

案例讨论:困惑的下属

1.有效目标的特征:SMART原则

案例分享:看看“世界第一人”是如何制定个人目标的

个人练习:运用SMART原则制定个人年度目标

二、制订团队工作目标

1.团队工作目标的五个层次

小组练习:如何制订团队工作目标

2.何谓“绩效”

1)管理绩效新模式

2)如何考量个人及团队绩效

团队活动2:做椅子

三、目标规划与计划分解

案例讨论:老李的销售蓝图为什么宣告失败

1.目标规划—从目的到目标

2.目标分解—将大目标拆分成小目标

3.计划制订—将小目标化成主要任务

第四讲:增强团队凝聚力

一、团队协作中的角色与互补

1.高绩效团队的四大特征

2.团队中的角色认知

3.团队中常见的五种角色

视频分享

4.如何发现团队中个人的优势,并有效整合

活动:团队关于目标、信任、超越的的团队练习

二、团队成员的四种行为风格

1.四种类型的行为风格的特征概述

性格测评工具:你属于哪一种类型

分组讨论:四种行为风格的行为偏好大盘点

2.四类典型员工的因才适用

小组讨论:如何影响对角线风格,以达到有效的团队合作

案例研讨:新人才管理公式和用人原则

3.对不同行为风格的影响策略

三、四种性格的冲突与互补

小组讨论:哪两种行为风格之间最容易发生矛盾、冲突、分歧、互不认可?

点评:行格与冲突(前后两位)

解读:四种行为风格的天然冲突

小组讨论:什么行为风格的团队组合最容易冲突?

点评:冲突的原因

问题:我们知道了冲突的根源在于性格,我们可以怎么做?

案例分析

四、四种行为风格的性格修炼

小组讨论:四种行为风格的该如何修炼?

1.让表达型统筹起来;让完美型快乐起来

2.让力量型缓和下来;让和平型振奋起来

第五讲:高效团队沟通

一、中国传统文化对沟通的影响

1.中国人的处世哲学:祸从口出;言多必失;沉默是金

2.中国人的沟通习惯:含糊其词,点到为止;一语双关

反思:在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟通习惯?

问题:如何规避它的不良影响?

二、有效沟通的四个要素

1.同理心倾听

视频解惑:何为同理心倾听

例举:倾听的五个层次

案例:心理测试

问题:如何提升沟通层次?

同理心训练:正确解读对方说话的含义

小组讨论:一个好的倾听者,有哪些具体的表现?

2.确认信息

测试:一段新闻

案例:错误的领会

1)提升倾听效果的四措施

a发问

b复述

c回应

d总结

点评:要避免三类主观沟通障碍

3.注意措词

1)视频分享

2)高情商表达

3)避免使用的五种发问方式

练习题

4)用行为陈述而非个性陈述

练习题

5)沟通不良可能造成的后果

4.简明高效

1)金字塔原则

2)电梯原则

练习:高效表达与理解

点评:如何将自己的想法透彻明了的表达给下属

第六讲:打造高绩效团队

一、做好员工激励

1.激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励

案例讨论:两个小女孩只有一个橘子

2.需求层次的三大特点

视频案例:通过激励下属完成任务

3.管理者常用的激励方式

1)管理激励的百宝箱

2)如何给下属送礼更有效

3)四种不同类型的下属特点

案例研讨:如何有效激励四类下属

二、做好员工的压力与情绪管理

1.引导员工正确看待压力

2.引导员工正面的思维习惯

1)潜意识对话法

2)认知矫正法

3)积极主动的思考方式

故事:马粪故事给我们的启迪

3.及时帮助员工疏解压力

1)中国教育“堵”VS西方教育“疏”

2)倾诉烦恼能有效降低压力

3)放松减压技巧

三、管理者的自我激励

1.一个高绩效的团队离不开一位高能量的领导者

2.给自己赋能的三个问题

1)你在公司,在团队存在的价值是什么?

2)什么是“钱”以外的动力?

3)什么是你下一步的竞争目标?

3.三种心态助你打造职业化品牌

1)创业心态

2)积极心态

3)游戏心态

第七讲:执行共创团队成果

一、团队冲突(部门间)的处理流程与方法

1.正确对待职场中的冲突

1)冲突的真谛

2)导致冲突的因素

2.处理团队冲突的五种方式及适用情形

1)重新解读冲突

2)走大路还是走小路?

3)冲突场合的禁忌

二、处理团队冲突达成协作

1.协作的新定义:协作的三个层面

1)处理冲突达成协作的二个阶段

2)经典说服力模型

2.走向协作的PIN模型:区分立场,利益与需求

1)达成协作的路径

三、执行:目标到结果的重要桥梁

1.团建活动:齐心协力建大桥——将团队有效性的各方面落实到具体行为

2.活动体验与感悟:“真心话大冒险”——领导者应该如何促进团队的发展

1)团队发展阶段一:实战案例训练1——感觉差异

2)团队发展阶段二:实战案例训练2—渐入佳境

3)团队发展阶段三:实战案例训练3—纯熟默切

课程回顾总结(思维导图)


上一个:部属的培育与信赖关系形成

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