加快国有企业数字化战略执行落地
课程模块课程大纲第一节:
电力能源企业数字化转型的实践1、夯实数字化发展基础
2、推进业务数字化转型
3、积极拓展数字产业化
4、提升数字化保障能力
互动讨论:数字化转型的背景和本质,数字经济与能源革命,新基建、碳中和之间的关联性。
第二节
数字资产成为趋势1、数字新业务
2、数字赋能
3、数字新发展
4、数字新业态
案例分析:国家电网某公司数字化发展的经验
第三节
管理网格化成为可能1、何为网格化管理
2、网格化管理的基础
3、网格化管理的要求
4、网格化管理的落地第四节
业务多元化1、传统业务向体验业务转移
2、单一业务向多元业务转变
3、电力生产服务为主向以客户为中心转变
4、服务更加多样
案例分析:中国船舶集团海装风电客户关系管理
第五节
产业生态化
1、清洁化成为主题
2、产销人越来越多
3、市场化推动清洁化
4、新业态新交易
案例分析:三峡集团:工程建设、电力生产、生态保护、经营管理之间的和谐发展。第六节
作业更加智能化1、数据赋能设备
2、数据赋能监控
3、数据赋能网本身第七节
系统云平台协同作业1、电网云平台建设
2、业务协同管理
3、部门协同化运作
4、重复、无效被更多取消
案例分析:能科工程的数字化转型典型场景
答疑总结
课程目标:
了解班组长的职业定位
掌握作为班组长应该掌握的基本管理工具
班组长的安全风险管理
班组长解决问题的能力
班组长授权管理
现场管理
设备管理
班组长的沟通技巧
课程大纲:
第一单元 班组长角色和胜任能力认知
供电企业管理现状分析
第一单元 中层干部职业规范培养
1职业纪律
1符合国家法律、法规
2按照《公民道德建设实施纲要》要求自己
3遵守公司规章制度
4遵守《供电职工服务守则》自觉抵制不正之风,做到廉洁奉公
5中层中层干部在企业存在的价值
2职业作风
课程大纲:
前言:
两则案例
1、某电厂企业的电焊工,没有执行6S导致高台跌落
2、某供电局营销口,利用颜色管理缓解投诉事例
3、某电厂清扫带来的设备利用效率的提升
第一单元 电力企业为何需要做6S管理
可以提高员工工作效率
如何提升制造业内训师
第一单元成人学习心理研读
1成人学习的障碍
1、学习的第一个条件是注意力、好奇心和兴趣
2、缺乏逻辑性
3、没有时间进行知识转换
4、学员无法将自己的感性知识上升到理性水平
5、需求知识量多,但是一般很难
内训师授课技巧课程大纲
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讲
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培训目的
1. 帮助班组长明确自身角色和定位,明确自
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