【课程策略】
本课程依据成人学习“721”“433”原则（10%课程讲授+20%交流互动+70%项目实战；40%课前准备+30%课程教学+30%课后跟进），深度结合企业实际项目管理现状，将咨询和辅导融入到教学过程中。结合五星教学法，通过课程中的案例研讨、知识分享、实战演练，让学员带着问题来，带着答案走。主要课程策略及目的如下：
项目调研：讲师结合课程主题设计课前调研问卷（项目调研+项目管理知识测评），训练营学员需要如实完整填写课前调研。讲师通过对课前调研信息进行整理分析，以掌握企业项目管理现状及学员项目管理能力水平。
管理者访谈：提前与企业管理者进行课程沟通，了解企业当前项目管理及拟参加课程人员能力现状、问题以及课程期望等。
课程设计：调研环节完成后，讲师根据调研结果、企业特点，在项目管理完整知识体系基础上设计针对性课程。
前置学习：课前调研完成后，讲师提供前置学习内容，学员通过前置学习内容了解项目管理基础知识，为集中课程分享奠定基础。
课程分享：集中进行2天线下课程学习。
学员互动：在课程分享过程中，讲师依托五星教学方法，结合课程内容、学员作业设计大量课程互动，引导学员结合企业实际情况进行思考总结，达到“以学员为中心、以讲师为引导”的创新性培训目的。
分组PK：课程过程中对学员进行分组，讲师会结合企业实际项目，利用项目管理方法工具，设计课程互动、项目管理实战练习，学员以小组形式参加，并进行PK。
课后跟进：在集中课程内容结束后，讲师配合企业实施课后辅导计划。包括要点内容复习、实际项目跟进、学习效果验证、项目问题辅导、项目绩效反馈等。（线上或线下形式）
沙龙分享：结合课程分享内容、学员实战练习作业以及学员实际项目进展成果，讲师以辅课的形式进行沙龙分享。分享环节包括：课程总结、疑难点分析、学员项目分析、优秀学员案例分享、管理层反馈等。
【课程要求】
学员要求
为保证学习效果学习针对性，课程对学员有具体要求。
学员要求：参与企业项目管理与执行的中层管理者、业务板块负责人、核心骨干及管理后备。
时间要求
本课程为实战课程，对学员的参与度有严格要求，所以需要企业协调好学员时间，课程不允许中间缺席，如出现中途缺席情形，不允许参与后续课程环节，也不参与课程最终考核。
教学要求
训练营课程为整体系列课程，包括课前调研、知识测评、主课分享、沙龙分享、项目管理实战等部分，配套课程讲师设计有相应的学习资料，包括课前调研问卷、知识测评问卷、学员版课件、项目管理工具等。相关课程资料需要课前准备。
【课程结构】
DAY 1 Part 1 课程准备 9:0010:20
学员了解互动
课程整体介绍
学习小组组建
团队共创：学习园地创建
DAY 1 Part 2 了解项目管理 10:3012:00
项目管理定义、特点
项目经理与产品经理的区别
项目管理与运营管理的区别
东西方项目管理特点分析
项目管理实战：明确描述实际运作项目
DAY 1 Part 3走进项目管理：启动阶3W1H 14:0015:30
项目管理案例研讨：巴西奥运会项目管理
PMP知识体系了解
项目管理启动阶段3W1H
WHY:项目背景分析
What：项目目标设定
WHO:项目干系人分析
HOW项目策划书整理
项目管理工具：项目策划书
DAY 1 Part 4 走进项目管理：启动阶3W1H 15:4017:00
项目管理案例研讨：一元洗车项目
项目实战：小组项目需求分析
项目分享：小组项目分享研讨
DAY 2 Part 1 走进项目管理：规划阶段 9:0010:30
项目管理案例研讨：单车O2O项目
项目工作任务分解（WBS）4大策略
项目工作任务排序4大策略
项目进度表制作策略
项目风险管理策略
项目管理工具：项目进度表
DAY 2 Part 2 走进项目管理：执行与监控阶段 10:4012:00
项目管理案例研讨：身边不了了之的项目
项目管理进度推进3时原则
项目执行与监控3问题
项目团队管理策略
项目变更策略
项目管理核心工具：项目状态报告
DAY 2 Part 3走进项目管理：收尾 14:0015:30
项目收尾要点
项目复盘4步法
项目收尾案例：百度实际运营项目复盘分享
项目总结汇报3策略
DAY 2 Part 4课程回顾总结 15:4017:00
课程复盘
课程测评：项目管理核心知识测评
小组分享：课程收获分享交流
课程总结：课程总结与行动计划
实际项目推进跟进、实际项目问题反馈、项目管理绩效成果反馈
DAY 3 项目管理沙龙 9:0012:00（具体时间灵活调整）
学员分享：优秀项目管理分享
讲师分享：项目管理必须明确的10大问题
客户业务管理层反馈
训练营后续跟进计划
