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张学民
张学民
生产成本控制管理专家
擅长领域:精益生产
常住城市:厦门市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

新时代问题意识培养与问题解决对策

主讲老师:张学民 所属分类:质量管理

一、界定和发现问题及问题意识

1.问题与问题意识的定义

2.发现问题的层次来源

3.发现问题的关注焦点

1)工作上的困扰点

2)上级主管的关注点

3)客户经常的抱怨点

4)市场竞争的策略点

5)质量、成本、进度、安全、员工士气

4.问题的型态

1)发现型问题的特性与分析

2)目标型问题的特性与分析

3)发展型问题的特性与分析

4)重要性问题的特性与分析

5)急迫性问题的特性与分析

企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程,问题解决的效果将直接决定着企业的效益;那么什么是问题?怎样发现问题呢?

   

二、分析问题的根源及方法

1.原因分析的流程:

1)问题分解的方法(逻辑树,5W,鱼骨图)

2)解决问题的人与事(性格分析)

3)如何解决复杂问题(头脑风暴,共识建导法)

4)从流程过程去分析

5)如何运用图表来分析

6)如何进行头脑风暴和鱼骨图的绘制

7)小组练习

2.寻求问题根源所采用的分析方法

1)案例分析: 

2)使用精细化视角发现问题与问题对策

3)各种方法之间的比较

3.原因分析总结及应注意的事项

1)六大条总结及应注意的事项

在我们了解了什么是问题之后,若是没有掌握问题分析与解决的方法,在阻碍工作本身的同时,对自身的成长也是一种阻碍。那么如何发现问题的本源,打破思维的惯性?如何系统的分析问题,有效的解决问题呢?

   

三、产生解决方案并选择方案

何谓决策制定?

决策制定的流程:

1.如何选择方案?怎样去判断一个方案的合适

2.运用决策表工具进行分析

3.确定决策的标准,风险的评估权衡。

4.每一个替代方案中的潜在问题与机会是什么?

5.学员演练\案例分析

深度剖析之后,我们已经了解到问题的根源,我们提出了各种各样的解决方案,那么,哪个解决方案是最佳选择呢?

   

四、执行决策方案

1.如何运用项目管理的方式来执行任务

2.发生问题的原因是什么?

3.怎样预防问题与增加可能的机会?

4.应急方案是什么?

5.什么时候启动应急方案?

如何高效执行决策方案?应急方案如何设定?

   

五、问题解决效果评估及经验萃取

1.如何评估?

1)沉淀方法

2)问题管理的十大定律

2.经验萃取:知行合一、绩效实现

1)课程知识点回顾

2)驾驭工具、运用自如

3)课程感受及分享

4)从知到行的五个阶段

5)绩效实现、成就人生

方案结束之后,我们的问题解决了吗?是否达到预期效果?设置效果评估标准?下次碰到同样的问题,该如何改进?

   

六、解决问题的管理能力

1.解决问题的动力

2.计划组织和控制

3.潛在問題分析

4.潛在問題分析步驟

5.解决问题的管理技巧

1)凝聚共识

2)责任担当

3)宣导培训

4)激励士气

5)跟催督导

6)绩效落实

视频案例:孙武练兵-看问题解决方式

作为中高层干部需要具备解决问题的管理能力,那么该如何提升解决问题的管理技巧呢?

   

七、现场答疑环节

基于学员实际工作期间遇到的管理问题帮助学员进行分析提升

1.现场互动

2.群组讨论

3.老师答疑

课程结束了,那么在你的挂职期间有碰到哪些“疑难杂症”呢?说出来,大家一起讨论,共同解决难题吧!

   


上一个:中层干部的工匠精神与责任胜任力

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