【课程背景】
很多企业培训在训练营结营的时候，都有优秀学员汇报演讲的环节，但是由于缺乏专门系统的课程安排和训练，往往结果不尽如人意。那么，针对培训组织者和学员，
该怎样帮助学员深入学习培训所学知识，与自己的工作相结合，进而展现整个训练营的培训效果和价值呢？
该怎样帮助学员理清自己的汇报演讲思路，能够针对解决问题，为企业创造价值为核心，来组织演讲的材料呢？
该怎样掌握必备PPT制作，口表表达、肢体语言技巧，让演讲者自信、自然，充分表达出自己的学习收获呢？
好课靠磨，讲师靠练，本课程以张老师自己的亲身成长经历为线索，以张老师独家首创的问题解决型TTT课程为基础，以五星教学法和全脑思维为理论基础，革命性地开发出一套简洁的培训汇报演讲能力课程体系。历经市场检验，反响热烈。
【课程收益】
掌握高价值演讲的三高标准和四层逻辑
掌握结构性表达五个工具
掌握演讲闭环七个步骤
掌握演讲表达通俗易懂七种踏脚石
掌握全脑说服力三大工具：结构思考力、案例三翻四抖结构、标题公式
掌握演讲肢体语言三项修炼
【课程特色】
理论全面深刻、直面人性的弱点和复杂
工具简单易行，循序渐进，想做错了都很难
用视频案例和分析，引入课程，引人入胜
【课程对象】
企业培训训练营汇报学员
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、什么样的演讲，是企业需要、学员欢迎的好汇报演讲？
1、高价值表达的三高标准
高价值、高概念、高感性
2、优秀课程结构的四层逻辑
树根：聚焦问题
树干：诊断、分析、解决
树枝：表达、理论、案例、互动
树叶：PPT、肢体语言等
案例：《四个关键》 等
工具：课程价值评分表等
形式：视频案例、课堂讨论、案例分析、练习和分享
二、怎样设计演讲表达的整体框架？
1、结构思考力的五个工具
结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进
2、口头表达的四个层次
块状思想、网状思考、树状结构、线性表达
3、认知晶体的三层结构
模块层、微课层、转化层
案例：ABC销售、干鸡的吃法、于谦老师等
工具：结构思考力等
形式：课堂讨论、案例分析、练习和分享
三、怎样用短时间讲好一个完整的演讲，让学员迅速掌握一个解决问题的工具？
1、培训教学三大流派
行为主义、认知主义、建构主义
2、课程设计三条线索
主线、辅线、暗线
3、建构主义五星教学法
聚焦问题、激活旧知、求证新知、应用新知、融会贯通
4、微课设计七步闭环
标题、引入、案例、分析、工具、练习、小结
案例：《结构思考力》课程对比
工具：三大主义、三条线索、五星教学法等
形式：视频案例、课堂讨论、案例分析、练习和分享
输出：微课七步闭环设计表等
四、怎样通过标题的设计和案例的铺垫，大大提高培训内容的说服力，提高落地迁移率？
1、全脑思维三层结构
爬行脑、情绪脑、理性脑
2、全脑说服力三个步骤
爬行脑讲利益 先声夺人定主题
情绪脑讲故事 一波三折给案例
理性脑讲证据 有理有据消疑虑
3、标题设计两大原则
主标题设计九项原则
副标题设计六大要素
4、案例设计的三翻四抖结构
案例：迪耐雅市场方案、王老吉等
工具：全脑说服力公式、标题公式、三翻四抖结构等
形式：视频案例、课堂讨论、案例分析、练习和分享
五、怎样让演讲时的口头表达通俗易懂？满足十岁法则的要求，就是十岁小学生都听得懂，做得到？
1、课堂吸收率和河流模式
既有认知、新认知、河流、踏脚石
2、通俗易懂的七种踏脚石
结构、通俗化概念、比喻、案例、例子等
案例：罗振宇演讲、《公文写作》等
工具：河流模式、七种踏脚石等
形式：课堂讨论、练习分享、案例分析
输出：逐字稿、十岁法则检验表
六、怎样修炼演讲者的肢体语言？ 在台上充满自信，气场强大？
1、讲师授课肢体语言三项修炼
站姿、表情、手势
案例：寺昆老师的演讲课等
形式：视频案例、课堂讨论、练习分享、案例分析
