危机管理与应对之道
课程背景:南方雪灾、汶川地震、金融海啸、用工告急……接二连三的突然袭击,把一贯顺风顺水的国人推到了“危机四伏”的境地,焦急、惶恐接踵而至;食品有毒事件此起彼伏;通用破产、丰田陷困,品牌经营何去何从……无一不在敲打世人的神经、拷问企业家的良心,面对越来越开放的社会和觉醒的消费者,企业的生存法则又将遇到怎样的挑战?企业的经营管理需要做出怎样的改变?危机管理与应对之道,从来没有像今天这样日益迫切地摆在了企业管理者的面前:选择回避无疑是死路一条,勇敢面对才能把握制胜之道。
课程收益:本课程要解决的问题:危机是什么、危机防什么、危机管什么、危机做什么、危机想什么;并同时告诉你“危机发生前”、“危机发生时”、“危机发生后”的管理与应对之道。
课程特色:讲授与问题讨论结合;案例分析与模拟演练交叉;启发与互动结合。
时间安排:一天
课程大纲:
一、 认识危机
1、 测测你的危机意识
2、 丰田章男的眼泪
3、 好事不出门、坏事传千里
4、 著名企业家谈危机
5、 企业危机的时代特征
6、 企业常见危机举例
7、 给企业危机下定义
8、 危机管理的本质就是预防风险、控制风险
二、 预防危机
1、 列举你所知的体现古人防患意识的成语、俗语、格言
2、 海恩法则
3、 蝴蝶效应
4、 墨菲定律
5、 没有一个顾客是可以忽视的
6、 危机管理的作用与意义
7、 汶川地震中最牛校长与校舍的由来
8、 投诉是最好的预警
9、 危机可防、危中有机:在非典中崛起
三、 应对危机
1、 突如其来的现场危机演练
2、 灾害危机应对:唐山大地震与汶川大地震的不同策略对比
3、 群体对抗应对:孟连事件
4、 质量事故应对:三聚氰氨
5、 舆论危机应对:王石捐款
6、 公共危机应对:非典时刻
7、 心理危机应对:下班前一小时的恐惧
8、 危机应对的一般原则
9、 危机应对的权变之道
四、 化解危机
1、 企业危机发生后你成了新闻发言人
2、 亡羊补牢
3、 举一反三
4、 总结经验
5、 吸取教训
6、 修复形象
7、 转危为安
8、 王老吉在危机时刻
五、 健全危机管理体制(危机管理1——7)
1、 危机管理的一个核心
2、 危机管理的二个抓手
3、 危机管理的三个时段
4、 危机管理的四字口诀
5、 企业危机的五个特点
6、 危机管理的六个原则
7、 危机管理的七个流程
六、 危机应对案例解读与课程总结
1、 丰田应对危机的失策分析
2、 山西应对地震谣言的危机应对
3、 乳业危机应对分析
4、 三株危机失策分析
5、 罢工危机应对分析
6、 你经历过的危机处理经验与教训
7、 危机演练
8、 课程总结
公司流程建设管理培训课程
课程目的:让企业老板知晓管理制度与流程建设的系统结构与关键步骤,了解实施的主要方法与核心观点,详细解读管理制度与流程建设三大核心问题的解决方案,学会优化本企业现行管理制度与流程的技术方法。
课程集中反映的三大问题
企业精细化管理课程培训班
第一天主讲内容
前言:
1、讨论通过学习方式与学习纪律
2、学员分组
3、三天学习内容介绍
一、精细化管理兴起的背景
1、全球经济一体化的必然结果
2、中国企业进步的历史选择
3、精细化管理的意义:必然发生的五大
员工薪酬体系设计指南培训课程
【课程背景】:
现代企业的竞争更大程度上取决于人才的竞争,而如何留人、用人、育人以及吸引人的关键取决于企业的薪酬策略和薪酬体系,没有公平合理且具竞争力的薪酬体系,不要说吸引人,恐怕连留人都成问题,更不用说企业
第一天主讲内容
前言:
1、讨论通过学习方式与学习纪律
2、学员分组
3、三天学习内容介绍
一、精细化管理兴起的背景
1、全球经济一体化的必然结果
2、中国企业进步的历史选择
3、精细化管理的意义:必然发生的五大转换
二、精细化管理的误区
中层干部管理技能与综合素质提升
中层干部管理技能与综合素质提升课程大纲: 一、对岗位的认知与理解——中层的角色定位 (1.5h) 1.老板为什么要设中层 2.部门经理的责任与使命 3.现代中层职业经理的标志 实战研讨:中
企业中高层的必备管理技巧介绍
企业中高层的必备管理技巧介绍课程大纲: 一、何为管理 1、管理的定义 2、企业管理的目的 3、中国企业的管理现状 4、管理学习的误区 5、管理的时代特征 二、管理者的操守与素养 1、从
精细化管理技术和方法
一、精细化管理兴起的背景 1、全球经济一体化的必然结果 2、中国企业进步的历史选择 二、精细化管理的误区 1、中国管理的现状 2、细节决定成败的误区 三、什么是精细化管理 1、精细化管理是一种思
与企业效益同步增长的员工薪酬体系设计指南 内 训课
一、什么是薪酬? 1、薪酬的概念 2、薪酬的作用和意义 3、传统薪酬的弊端 4、薪酬设计的趋势 二、薪酬体系设计的原则 1、内部公平性 2、外部竞争性 3、业绩挂钩原则 4、持续激励
课程目的:
帮助企业管理人员正确认识流程管理理论,掌握流程管理的设计与优化技术和实施方法,掌握信息化时代知识管理的方法与特点。本课程力图用中外企业实施流程管理的正反经验,寻找一条适合自己企业的流程优化路径和实施方法;通过互动参与,掌握流程管
课程目的:
为了帮助集团公司高层主管人员正确认识流程管理,掌握流程管理的技术和实施方法。本课程力图用中外企业流程管理的正反经验,寻找一条适合自己企业的流程优化路径和实施方法;通过互动参与,掌握职能部门与事业部之间的流程优化战略与优化技术,具