5S管理
5S管理（1-2天）
培训目标：
◇ 深刻理解5S的真正意义与作用
◇ 清楚了解5S对于工厂KPI指标的贡献
◇ 掌握5S推进中的关键要领，建立建全5S持续推进的激励机制
◇ 掌握5S固化标准化的方法，并能持续巩固成果
◇ 掌握5S推进专员必备的5S培训能力，提高5S课程呈现技巧
培训大纲：
一、课程纵览
² 5S简介
² 实施5S的意义
² 课程整体架构及主要内容概览
二、5S 核心内容
² 5S的定义
² 5S起源与发展
² 整理
ü 概念及目的
ü 划分责任区
ü 整理的标准设定
ü 整理的物品清单
ü 个人物品处理
ü 红单运动
² 整顿
ü 概念及目的
ü 物所匹配
ü 定制管理
ü 定制文档系统
ü 标识的策略与原则
² 清扫
ü 概念与目的
ü 谁实施清扫以，清扫的对象，频率
ü 清扫与紧固
ü 清扫与预防性维修
ü 污染源清扫策略
ü 实施清扫的工具：5why，根本因检查表
² 标准化
ü 概念和目的
ü 调查研究
ü 复制
ü 消除
ü 自动化
ü 教育
ü 展示
ü 授权
ü 如何保持5S成果
² 素养
ü 概念和目的
ü 素养提高的途径
ü 如何建立基层持续改进组织模式
ü 各种持续改进方法比较
ü 系统化的概念，重要性，及实施方式
三、5S 与目视化管理
² 目视化工厂的原则
² 目视化工具的运用
² 看板和JIT
² 目视化工具：5S地图，警示线和图标
四、5S 评审
² 5S评审的意义
² 5S评审的资料
² 5S评审的频率
² 5S评审结果展示
五、5S与其它工具的关系
² 5S与TPM
² 5S与精益生产系统
—“千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用” —
课程背景：
高效的团队应具备那些特征呢，我们的脑海中会浮现很多选项，诸如相互的信任、明确的分工
中层经理执行力培训
—全方位、多角度执行能力修炼—
课程背景：
我们大多的管理学家研究的重点都集中在商业中需要“做什么“上，我们不仿称之为战略，他们提供给我们的都是静态的战略规划，比如技术、公
跨部门沟通协作
. 课程背景：
独善其身者，难成大事，所以要协作。但为什么一件事情由一个部门主导一个部门配合就没人配合？部门间的交叉与重叠如何处理？如何挖掘跨部门沟通与协作问题的根源，如何提升跨部门沟通与协作的能力？如何打破部门墙，克服部门
领导能力培训班
——“千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用” ——
. 课程背景：
作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼
培训目标
管理，尤其是现代知识经济与互联网时代的管理，更讲究其技术性，用以前被管理的方法，现在拿来管理部署，已经证明是效果甚微的，尤其是面对新业务与新问题，必须要做出调整。本课程将从管理者的自我管理，管理者的团队管理与工作管理三方面，系统化
课程背景：
自我执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多员工所欠缺或者说是不完备的。
本课程从此出发点考量
课程背景：
作为全球*的咨询管理公司，麦肯锡非常注重锻炼员工的逻辑性思考能力。麦肯锡的成功在于：掌握了工作技术+无处不运用的逻辑思考力。（理解复杂的系统知识的能力和拿出解决问题的方案的能力），后一个要素更是非常关键。在日常工作中之所以被鼓励
课程目标：
学会应用时段规划法、四象限法、工作任务单、日程表等工具分类管理自已的各种工作事务；系统的学习当你面对一二项最重要工作任务时，面对日常事务的干扰及员工的抵触，如何运用目标管理、计划管理、目视管理及问责机制等方法，使你的这一二项最重
时间管理培训课程大纲
课程目标：
本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。
课程将采用全案例进行讲解，穿插大量的游戏与
课程大纲：
第一单元 管理基础与角色认知
一、管理与领导
案例分析：中西方对管理的一些见解
二、管理的定义
三、管理功能
计划、组织、指挥、协调、控制
四、PDCA管理循环
五、公司层级五大管理系统
六、组织管理的五个原则
七、
