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陆喜梅
陆喜梅
管理咨询专家,北京大学应用心理学硕士
擅长领域:心理健康
常住城市:广州市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

创新思维的问题分析与解决

主讲老师:陆喜梅 所属分类:创新管理

创新思维的问题分析与解决培训

课程背景
创造力,是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是*人才和三流人才的分水岭。鉴于此,我们的课程应运而生。在这里,首先,你会知道什么是创新思维;其次,我们能帮你打开自己的创造空间;再次,你会知道,怎么把创新思维运用在解决问题的实际中;最后,我们会告诉你,运用创新思维解决问题是需要流程和技巧的,某程度上来讲,是有些许规律可循的。 毫无疑问,要得到这些规律,我们的课程必不可少。《创新思维的问题分析与解决》紧紧抓住催生产品、流程、管理、市场、制度等等创新都必须具备的思维基础——发散思维、逆向思维、换位思维、流变思维、多解思维、系统思维,揉进产品和服务创新工具(SCAMPER模型)里面,帮助学员打破思维定势、打开工作思路,激活全员创新热情。 创造力是企业进步的源泉,如果你是创造性人才,对企业来讲,你的地位当然举足轻重。

课程目标
学习创新思维观念,改进和开拓工作思路。
训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力。
让普通人掌握高智商的思维架构,从而使头脑更有效率的工作。
改变不科学的思维定势,突破自己,为企业发展提出创新建议,最终实现全员创新的落地。

课程大纲
第一部分: 打开我的创造空间

1、这么简单,我怎么想不到?!
- 案例:7个被创造性解决的问题
- 被创造性解决的问题,都体现出出奇制胜、独辟蹊径的共性
- 创新的5个层面

2、创造力和什么有关?
.家庭?智力?际遇?性格?
.测测你的创造力
.创造力和什么有关:情绪、人格、知识、才智、学历调整状态,
准备学习
运用案例、创造力测评引起学员兴趣,明确提高思考质量对个人和组织的帮助

3、思维越狱 – 打开我的创造空间
.脑筋急转弯:快思考和慢思考
.脑筋急转弯:一切皆有可能
.打破思维定式的障碍,重塑思维习惯
1) 定势是创新障碍
.什么是定势?
.思维定势影响到我们发挥创造力,更有效地解决问题。
2) 怎样跳出多种定势思维?
.思维越狱沙盘训练——**本游戏,你会发现如何逃出这些阻止你灵性思考的牢狱,将思维放出牢笼
4-8人一组,每组一套沙盘游戏包,**竞赛游戏,打破学员消极的思维定势枷锁
3)  工作中的思维定势
.定势种类与产生的原因:从众定势/权威定势/经验定势
.寻找在日常工作中存在着哪些僵化的思维观念结合实际工作,解放思想

第二部分: 何为创新思维
1、创新与创造,创造力与创新方法
.创新非创造
.创造力 与 创新方法
1)   和田十二法
2) 分解创新法——练习: 一枚回形针有多少种用途?
3)   创新思维的脑机制——大脑顿悟的密码
- 训练专注力的意念游戏
- 训练放松的意念游戏
创新思维的学习方法,
用脑波灯直观反应大脑在不同外部刺激下的状态,理解放松而专注是大脑创意之源休息

2、发散思维是创造力的主要成分
.什么是发散思维(convergent production):指的是个体在思考解决问题时,针对问题情境,可同时想到数个可能的解决方式。
.发现,即是见他人之所见,想他人之不想
.练习:从无关之中寻找相关联系
3、联想万花筒沙盘训练
*心理学家吉尔·福特认为,发散思维和聚合思维共同组成了思维,发散思维是创造力的主要成分。本游戏**大量的词语、句子、段落及图案,依据吉尔·福特的创新思维理论模型,考察你的发散性思维能力,同时也开发游戏者的创造力。
4-8人一组,每组一套沙盘游戏包,**竞赛游戏,学习将思维流畅、灵活、独特的发散出去

4、启发与思考:
.思维的流畅性:从曲别针的用途想到的(结构、功能、形态、组合、方法发散)
.思维的灵活性:正确答案并不只有一个(在与人交流中碰撞智慧)
.思维的独创性:**搜寻所有的可能性,激发一个全新的创意(不怕奇思妙想、不怕荒诞不经,重在突破常规)
.远距离联想:在无关之中寻找相关的联系——你也可以发明创造!
5、每组学员提出一个商业构想,用发散思维进行发散性创造
详细解剖发散性思维的机理、构成,鼓励学员在真实情境中突破常规应用所学,互动演练
1、Q&A
2、课程总结与提升
放松训练:盛放的荷花 (接入脑波仪)

第三部分  创新思维在解决问题中的应用
1、创造的过程也是一种问题解决过程
.问题解决和创新不是一码事,即使你解决了所有问题,并不意味着你得到一个新的结果
.视频案例:看乔布斯与马云怎样创造性解决问题
.答案的创造性取决于所要解决问题的创造性
2、提出正确问题好创意会紧随其后
.案例1:宜家家俬的改善消费者体验
.案例2:*俄亥俄州的前进保险公司的岗位工作再造
**商业史**成功的创新产品,拓展学员的创新视角

1、创造星芒沙盘训练
.SCAMPER是由*心理学家艾伯利发明的一种开发发散性思维的方法,总是用奇特的提问开始,简单地解决看似很难的问题,是效果神奇的创新工具,可以帮助产生多样化的想法,激发创造力。
.分别解释SCAMPER的每一种方法并举例
- Substitute(代替)
- Combine(合并)
- Adapt(调整)
- Modify、Magnify(修改、扩大)
- Put to other uses(其它用途)
- Eliminate(消除)
- Rearrange(重排)Reverse(颠倒)
4-8人一组,每组一套沙盘游戏包,**竞赛游戏,激发学员创造力
2、落实岗位创新:
.为岗位创新建立正确的问题库,引导团队开发好创意
寻找在日常工作中大家感兴趣的事件, 仿照沙盘形式设计新题目, 用SCAMPER技术分组解决
.用表格工具将好创意做成创新提案
在真实情境中应用所学,互动演练,落实岗位创新

第四部分:创造性问题解决的流程与技巧
1、企业管理的问题类型与创造性解决
.企业管理的问题,无非是人员问题、流程问题、技术问题
.创新的根本起点是意愿,有了意愿之后,是你的注意力,只有关注什么之后,才能思考什么
2、视频案例:创造性解决问题的模式
3、创造性问题解决的流程与技巧
1)创造性问题解决的流程: 发现问题 | 分析问题 | 解决问题
2)案例:是谁惹的祸?创造性解决问题需要哪些技巧
发散思维、结构思维、质疑思维、逻辑思维、逆向思维、系统思考综合应用思考工具,分析实际问题,提出独特、有用的解决方案
4、沙盘训练:纽约市提升心因性猝死救活率案例
1)资料求证
2)经验法则
3)检视流程
.把学员分成两大组,运用工具稿,分别从资料数据分析、流程检视分析的角度,逐步分析问题发生的真因,练习问题分析与解决的几样经典工具,例如:脑力风暴、Why-Why、4W、鱼骨图、流程图等学习创新思维工具的应用
小结:
.问题解决失败的5大原因
.问题解决的24字真言课程总结与提升课程结束

创新思维的问题分析与解决培训

上一个:互联网思维下的商业重构与再生

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