行政、后勤等服务型采购管理实务
一、【课程对象】
行政、后勤、销售等服务型采购人员
二、【培训时间】
1天
三、【课程目标】
1、了解企业服务采购的特点与类型
2、如何制定和实施服务采购战略和实施方案
3、服务型采购的常用采购方式
4、如何开发服务类的供应商——如何对供应商的资质、能力、安全等等评价
5、明确不同供应商的采购策略
6、掌握服务类采购成本降低的机采
7、服务类采购成本与报价分析方法
8、服务类采购谈判技巧与策略
9、服务类采购合同的风险规避
10、服务类采购优秀案例分析
四、【课程大纲】
培训大纲
参加人员
时间
服务型规划与流程优化及创新手段
1、服务型采购的特点与类型
2、服务型采购如何规划
3、制定和实施服务型采购战略和实施方案
4、服务型采购组织设计与流程控制(早期界入)
5、控制服务采购的六个关键(战略)
6、服务采购的采购方式
7、服务型采购人员能力和素质特别要求
8、小组讨论交流,解决提问
9、案例分析
服务型采购人 员
1小时
非生产型(软件)供应商的开发和管理
1、服务型供应商分类
2、供应商开发前期准备
3、早期界入与沟通
4、对潜在服务供应商进行开发——资信、能力、过往开发服务、品牌、功能、成本、服务等审核
5、供应商服务的测试与认证
6、招标、评标供应商的选择和评估
7、供应商后期服务
8、交流,解决问题
9、案例分析
服务型采购人 员
1小时
如何分析服务型采购成本及降低采购成本
1、服务采购类成本分析一般步骤
2、如何开展采购成本的调查
3、成本分析中要考虑的因素
4、成本分析时难点问题解决
5、采购成本分析的方法
6、供应商的报价的因素与策略分析
7、降低采购成本的8个定制化策略与技巧
8、交流,解决问题
9、案例分析
服务型采购人 员
1.5小时
服务类采购采购谈判筹码的获得与谈判技巧
1、采购谈判前的规划和准备
2、确定不同的供应商谈判风格不同
3、研判获得的谈判筹码
4、采购谈判前准备工作
5、确定采购谈判内容
6、明确谈判关键环节
7、优化谈判细节——不仅仅是价格的谈判
8、议价分类技巧——三种情况
9、谈判中有效沟通
10、强势供应商的谈判如何面对
11、交流与案例分析
服务型采购人 员
1.5小时
服务类采购合同的签订与风险防范
1、服务合同的要求与特殊性
2、合同条款与签订的要求
3、服务方面、条件条款、质保金的条款
4、如何通过软件合同减少采购风险
5、互动交流,解决问题
6、案例分析
服务型采购人 员
1小时
课程背景:
您的企业通常有50% 到85% 的成本是支付给供应商的!
除此之外,供应商所提供的品质、交期及服务,无不直接影响您企业的竞争力。当今企业的竞争已成为企业间供应链管理的竞争,从供应链上游节点到企业内部直至下游客户企业,采购供应管理
一、【培训对象】
工程人员、审计人员、账务人员、供应链管理者、项目招标人员、采购员,采购主管,采购经理及供应商管理人员,行政人事人员、业务销售人员,法务人员,合同审批人员,关务人员,合同管理人员,客户服务人员等。
二、【培训收益】
1、掌
【课程背景】
新时代企业面临着多品种少批量短交期的订单模式,外部市场竞争的激烈,产品生命周期的缩短,公司产品创新不断增多,批量不断减少,生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定,还要根据企业
物流管理模式及第三方物流控制
【课程背景】
长期以来,我国的企业一直是重生产、轻流通,对物流业的发展缺乏足够的重视,致使物流的发展严重滞后于社会经济的发展。新时代认识物流发展趋势与精益物流的管理对促进社会经济的发展和提高经济效益的重要性已日
【培训目标】
本课程从供应链节点管理的角度,提升采购人员的多品种少批量供应商管理水平,让采购工程师了解*行业动态,掌握多品种少批量全面供应商管理工作的方法与方向,引导采购人员进一步职业化,通过培训达到以下目标:
1.了解当今供应链发展的趋势
【课程大纲】
第一部分:企业为什么要进行供应链战略运营规划与管控
一、企业为什么要进行运营管理变革
1、当今企业竞争环境呈现的特点
2、传统的企业运营系统管理运作模式存在的问题
3、企业共同遵循的法则
二、从战略上认识理解供应链一体化运营系
【培训目标】
本课程从精益供应链节点采购需求分析和规划、物料成本分析与控制、供应风险及关系管理的角度,提升采购、物控、财务人员的需求预测分析、成本价格分析能力,提高供应风险管理水平,通过培训达到以下目标:
●采购成本和价格分析的方法
●正确
采购招标课程
课程收益:
设备物资具有技术更新快、需求急、进口物资采购周期长、成本高、部分供应商垄断、开发供应商难度大等特点,如何搞好招标采购,规范采购行为,规避采购风险,降低采购成本是当前移动公司采购管理面临的重要任务。通过培训、互动活
【参加对象】
采购员,采购主管,采购经理及供应链管理人员,企业流程管理,流程再造人士,采购谈判人士,跟单人员,暂未从事采购行业但寻求从事采购行业的人员等。
【课程背景】
课程大纲:
开篇故事:选择的魅力——这个故事告诉我们什么?
第一篇、采购人员具备的职业操守和职业道德
第一讲、拒绝借口、使命必达,坚守工作中的责任
1、不为失败找借口,工作就是责任
(1)找借口是与生俱来的&mda