员工高效执行力：执行心态和习惯塑造
员工高效执行力：执行心态和习惯塑造
课程背景：
如何做好个人执行力提升培训？
执行观点综述：对企业而言，执行是一个确保实现组织意图的动态管控系统；对中层管
理者而言，执行是一种天然的工作责任和管理使命；对于团队而言，执行是团队存在的
基础和团队成员的共同基因；对员工而言，执行是行为与态度的综合表现。
个人执行力是企业执行力的细胞。只有每个细胞都有活力，组织才有旺盛的生命力和战
斗力！提升个人执行力培训需把握好三点：
首先，个人执行力是企业管理系统里的一个微系统。影响个人执行力的因素很多，有企
业制度、文化、流程等环境因素，也有个人诸多的内在因素。个人执行力的提升培训应
面向内在因素，以最大程度激发员工内在动力和改进工作行为为主，同时也必须考虑外
在因素的影响，以恰当的方式（强调：以恰当的方式）提出企业执行层面的不足和共同
努力方向，以避免员工对培训的“抵触情绪”和“说教”误解。
第二，员工是企业的人，也是社会的人。执行不仅是企业的要求，更是员工自身成功担
当人生角色和社会角色的关键。一个言而无信、办事拖拉的人，在任何时候都是难以立
足的。个人执行力提升培训必须把握影响员工心态和工作情绪的社会因素，从社会心理
的角度引导员工内在的执行驱动力。
第三，不同员工的心理素质、职业意识和工作技能存在一定差距。既有共性的因素，又
有个体的因素。在有限的时间里，“一张嘴说不了两家的话”，个人执行力提升培训必须
把握影响个人高效执行的共性因素和关键因素，才能实现理想的整体培训效果。
课时：6课时/1天
授课对象：全体员工
课程目标：
认识执行对于个人职业发展和人生成就的意义，认知影响个人有效执行的关键因素，找
到个人执行力提升改进的方向，从而帮助促进职业发展和提升工作绩效。
授课形式：
独一无二的互动式授课！以令人回味和难忘的课堂小活动引发整个课程，配合视频案
例分析、互动分享、角色扮演等手段，为学员带来与以往截然不同的感受和启发，学员
课堂兴趣浓厚、意犹未尽，效果超预期，受训企业和学员均给予极高评价。
课程大纲：
主题一：职业发展靠执行
1.人生命运的差距在哪里？
我想、我做、我成功
2.经营成功人生靠执行
职业目标与发展支点
3.视频案例：影响执行的因素分析
个人高效执行的真谛
4.激发行动力的四个层面
5.影响个人执行的绩效差距在哪里？
主题二：执行角色的转换调整
1.心态的转换
2.角色的调整
3.目标的调整
4.工作方法转换
主题三：执行心态
1.采用积极的思维反应模式
2.转变思维，多角度的看待问题
3.确定最佳的注意力范围
4.培养坚定信念
5.助人助己的6个法宝
主题四:行动准则——个人责任意识
1.以终为始，结果导向
2.放弃对错，关注成效
3.我是一切的根源！
4.克服拖延，立即行动
内心焦虑
内疚和负罪感
自我折磨
对身体健康有害
成功的大敌
主题五：培养执行习惯
1.建立习惯的模型
2.执行习惯修炼
要高度精确和具体。
一次一项新挑战。
避免两个极端
避免诱惑。
克服阻力因素
坚信不疑。
主题六：提升个人效能方法和工具
1.自我效能感
2.方法助推器
3.个人效能工具
4.把握农事规律
