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课程价值：明确安全管理在企业中的地位与各层人员对应的安全管理职责掌握安全事故产生的原因，掌握安全事故处理流程与方法掌握危害和危险源辩识，评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险。培养和提高紧急避险能力课程特色：课程基点：基于

【课程背景】：党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国安全管理思路：治理隐患、主动防范事故，坚持标本兼治，重在治本。【课程收益】

【课程背景】：党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国精细化安全管理思路：治理隐患、主动防范事故，坚持标本兼治，重在治本。坚持“

【课程背景】对相关安全法律法规不了解对国外企业的安全管理不了解只有出现安全事故时才想起安全的重要性只知道救火，没有预防安全意识，不知如何做好预防安全管理不知道如何进行安全检查，对各项安全工作没有深入细致的了解和管理。【课程收益】帮助企业各级

【课程背景】：党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国安全管理思路：治理隐患、主动防范事故，坚持标本兼治，重在治本。【课程收益】

课程价值：Ø 明确安全管理在企业中的地位与各层人员对应的安全管理职责Ø 掌握安全事故产生的原因，掌握安全事故处理流程与方法Ø 掌握危害和危险源辩识，评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险。Ø 培养和提高紧急避险能力课程特色：Ø 课程

【课程背景】：党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国精细化安全管理思路：治理隐患、主动防范事故，坚持标本兼治，重在治本。坚持“

《安全管理培训大纲》主讲：李启春【课程背景】：党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国安全管理思路：治理隐患、主动防范事故，坚持