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李启春
李启春
北京理工大学本科 管理学士
擅长领域:精益生产
常住城市:广州市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

16 堂课程
如何提升班组长的管理与改善技能
课程前言:决战在市场,决胜在车间,执行在班组。本课程从日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、人员管理能力四大模块进行提纲挈领的提炼、总结;同时,对于车间班组管理的各个领域,介绍不容忽视的操作细节,力求“实际、实用、实操、实效”,满足班组
如何成为优秀的班组长课程系列
【课程背景】:班组是企业组织生产经营活动的基本单位,班组是企业最基层的生产管理组织上的一个个细胞,班组是企业的细胞,企业肌体是否健壮,要看每一个细胞的状态,细胞状态如何,关键是班长。因此,提高班组长管理水平是班组建设的重要环节。班组长是一线
班组长人员管理
课程背景: 人才是企业发展的核心竞争力,基层员工是实现企业目标的主力军,如何管理好基层员工,充分发挥基层员工的主观能动性,使基层员工在企业发挥他(她)应有的作用,是班组长工作的重要职责。如何管理好新员工?如何用好老员工?如何降低人
班组长安全管理培训
【课程背景】:党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标,其本质是“以人为本”,就是要把人的利益放在首位,促进人的全面发展,充分发挥人力资源优势。我国安全管理思路: 治理隐患、主动防范事故,坚持标本兼治,重在治本。【课程收益】
班组长品质管理
【课程背景】:美国著名质量管理专家朱兰有句名言:“生活处于质量堤坝后面”(life behind the quality dikes)。质量正像黄河大堤一样,可以给人们带来利益和幸福,而一旦质量的大堤出现问题,它同样也会给社会带来危害甚至灾
如何提升班组长沟通技巧
课程说明:随着竞争的白热化与科技的快速发展,企业经营环境正急遽的变化中,以往的个人英雄式的运作型态已经无法适用在现今的管理模式。各部门之间的意见冲突,互相推委时有发生;完成一项工作,由一个部门主导另一个部门配合就会出现很多矛盾,尤其是发生利
如何提升班组长的职业素养
【课程背景】:企业员工职业素养程度的高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为,直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。因此,我们每一个进入公司服务的员工,都要努
如何成为优秀的班组长
【课程背景】:班组是企业组织生产经营活动的基本单位,班组是企业最基层的生产管理组织上的一个个细胞,班组是企业的细胞,企业肌体是否健壮,要看每一个细胞的状态,细胞状态如何,关键是班长。因此,提高班组长管理水平是班组建设的重要环节。班组长是一线
班组长一日管理——班前、班中、班后
【课程背景】1、班前准备工作有哪些?2、班前查内涵及五个细节?3、班中控制十五个关键点?4、班中控制十个标准工作?5、班后总结六要素6、班组长的工作重点为做好日常管理,日常管理是每天重复做一些简单和容易的事情。7、海尔CEO张瑞敏所说:“简
班组长安全管理-1天
《班组长安全管理》 - 1天 《安全管理培训大纲》 主讲:李启春 【课程背景】: 党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标,其本质是“以人为本”,就是要把人的利益放在首位,促进人的全面发展,充分发挥人力资源优势。 我
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