工伤、病假、三期、情绪病员工管理技巧与风险控制
《工伤、病假、“三期”“情绪病“员工
管理技巧与风险控制》
课程背景:
市场经济的发展和日渐完善的各项法律法规,
随着党的十六届六中全会明确提出:“发展和谐劳动关系”。国家、社会、企业各层面都以
各自的方式强化落实“和谐劳动关系”的理念，企业的管理方式也随之默默的发生了变化
！企业在开始全面意识到劳动用工管理过程的法律风险同时，对于不同类型的员工也开
始合情合法合规的进行有针对性的管理。通过了解法律对于不同类型员工的保护，培养
预测、分析劳动用工法律风险的思维，宏观把握全局，提升战略决策能力，促进企业和
谐、健康、持续发展。在这样大方向的指引下，只有努力构建中国特色和谐劳动关系，
妥善解决影响劳动关系和谐稳定的突出问题，维护好职工群众的切身利益，才能为全社
会的发展、稳定、和谐奠定坚实基础。在和谐员工管理过程中，努力提高企业对病假职
工、医疗期职工、三期女职工等特殊劳动群体劳动者的认知管理能力，避免陷入各类误
区就凸显的尤为重要。
授课风格：
李丹老师通过常年的法务和培训工作经验，总结出：法律 制度 管理
三位一体的新思维理念，将法治理念融入企业管理，提高“法律进企业”的实效性！独树
一帜的提出，经营管理过程中法律风险防范必备的两个知识和三种技能。“以终为始”逆
向风险防范思维，从最终的结果出发，反向分析过程或原因，寻找风险防范的关键因素
或对策，采取相应策略，从而达成理想结果或切实解决问题的能力在实践中广受认可！
在快乐中学习法律是李老师一直坚持倡导的理念，用“亲民化”语言诠释晦涩难懂的专业
法律术语；用专业理论+案例互动+战略思维
“三位一体”的教学方式，鼓励启发学员学习和思考；彻底颠覆了企业管理决策层对传统
意义上风险预判的思维模式，带来的冲击和震撼，倍受企业与学员推崇。
被学员评价：“原来法律培训还能这么有意思”。
课程对象：
企业高层、中层管理者；与人力资源管理工作相关的工作人员；各级储备干部
授课建议时长：4-6h（一天）
亦可：2-3h（半天）
课程大纲：
一、和谐劳动关系管理面临的新形势和挑战
（一）和谐劳动关系管理面临哪些巨大的挑战？
（二）企业对待不同类型的员工应有怎样的思路和策略？
（三）企业管理不同类型的员工有哪些用工风险
（四）管理不同类型员工的风险防范的方向
（五）管理不同类型员工的风险防范的建议
二、管理“三期”女员工的技巧及风险防控
（一）女职工在劳动法上受到哪些特殊劳动保护和权利
（二）女职工在经期享受哪些特殊劳动保护
（三）女职工在孕期保胎受到哪些特殊劳动保护
（四）女职工在产期受到哪些特殊劳动保护
1、产假待遇的享受人群
2、女职工产假时间规定
3、产假分类
4、产假工资待遇规定
（五）女职工在哺乳期受到哪些特殊劳动保护
（六）女职工在更年期受到哪些特殊劳动保护
（七）如何处理“三期”内女职工的劳动合同
（八）当女职工在三期间严重违反企业规章制度时，企业该如何处理？
三、管理医疗期（病假）员工的技巧及风险防控
（一）关于医疗期
1、正确理解医疗期的含义
2、医疗期的期限
3、医疗期的计算
（二）医疗期、病假的区别和联系
1、医疗期与病假之间的区别：
2、医疗期与病假之间的联系：
（三）病假工资的计发和保险缴纳
（四）在劳动关系方面还享有相应的权利保障
1、用人单位在医疗期内单方解除劳动合同的限制
2、用人单位在医疗期届满解除劳动合同的法律要求
3、劳动合同顺延的理解
（五）医疗期届满用人单位解除、终止劳动合同的经济成本
（六）为合理防范少数职工恶意病假，用人单位病假管理制度设计
四、管理情绪病障碍员工的技巧及风险防控
（一）情绪病障碍员工录用管理
（二）试用期解除问题
（三）疑似情绪病障碍员工的日常管理
（四）情绪病障碍员工的医疗期
（五）情绪病障碍员工的处理
五、管理工伤员工的技巧及风险防控
（一）工伤认定问题：是工伤与非工伤的认定标准、认定程序
（二）工伤待遇及用人单位工伤赔付成本分析：医疗待遇、伤残待遇与死亡待遇
（三）工伤待遇与非因工负伤/患病员工待遇的对比分析;
（四）关于非法用工单位伤亡人员待遇与工伤待遇的对比分析;
（五）工伤员工的劳动关系处理
（六）用人单位“异地参保、委托代缴、劳务派遣”等工伤风险及控制
