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课程背景：作为内训师，是否遇到过以下场景：1、老板要求你设计一门课程，但不知从何下手；2、课件、资料五花八门，想要统一，那是个大工程；3、课程开发出来，但效果参差不齐，不能满足业务部门的需求；4、课程结构混乱，学员难理解、记不住；5、课件设

课程背景：在企业内部，很多内训师属于理论家，实干派往往都羞于表达，或者有知识但苦于无法将其转述；内训师不懂如何在讲台自信的演绎呈现课程，往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示毛病百出。职场人士60%以上

课程背景：作为内训师，是否遇到过以下场景：1. 经常培训，但除了传统的讲授，没有更好的方法提升学员的学习兴趣；2. 每次努力讲完一堂课，然而台下学员一脸茫然；3. 做了几年内训师，讲课完全凭经验，没有系统的授课技巧，授课水平无法提升;4.该

你是否还在经历：熬夜到天明，PPT只完成了一半；明明很用心，老板却说毫无章法；用尽洪荒之力，PPT却被评价“丑极了”；做了几年内训师，PPT的制作水平还停留在初级阶段，PPT制作是职场人无法逃离的一项技能。职场中不会做PPT的人就好像一头哑

作为内训师，是否遇到过以下场景：1. 做了几年内训师，授课完全凭经验，不清楚完整的授课流程；2. 不知道培训的各个环节有哪些技巧与方法；3. 授课效果差强人意，每次授课只是为了完成任务，职业似乎进入瓶颈；4. 不清楚与专业讲师的差距在哪里，

课程背景：作为内训师，是否遇到过以下场景：老板要求你设计一门课程，但不知从何下手；课件、资料五花八门，想要统一，那是个大工程；课程开发出来，但效果参差不齐，不能满足业务部门的需求；课程结构混乱，学员难理解、记不住；课程设计没有方法，枯燥无味

作为内训师，是否遇到过以下场景：做了几年内训师，职业进入瓶颈，不知道自己价值在哪里，不知道如何突破；加班熬夜开发出的课程，却得不到业务部门认可；课程结构杂乱无章，学员难理解、记不住；精心美化的PPT，却被说“辣眼睛”；讲课多年，依然一站讲台

即将成为内训师以及初涉内训师岗位的你，是否遇到过以下场景：被动成为内训师，却并不知道内训师对企业的意义；接到开发课程的任务，也只会把现成的资料罗列出来；一上讲台，总是手足无措、紧张害怕；要做PPT就不知从何下手，好不容易完成，又被吐槽杂乱无