内圣外王——儒家智慧与管理者之道
内圣外王——儒家智慧与管理者之道
课程背景：
国学，就像中药，不但对疑难杂症有疗效，而且正本清源，上医治未病。管理能力的提升必须基于一套符合人性规律的标准和便于遵循实践的路径，历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。
国学，不但能帮助管理者解决当下管理过程中的难题，还能启发创新性的思维，并且对未来管理者具有强大的塑造作用。
本课程将“企业管理”的触角与儒家国学精髓进行多角度的契合与解读，深入浅出，以达到学以致用．实现本立而道生，内圣外王之境界，提升领导能力的目的。
课程目标：
● 以前瞻的高度，提升企业精英的职业素养
● 以新鲜的思路，开阔管理者的实战领导力
● 以智慧的论据，加强企业的执行力竞争力
● 以哲学的角度， 实现管理者的经权之变通
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：职场精英及中高层团队
课程大纲
第一讲：为什么管理要学国学？
一、文化决定员工的行为
1. 东西方文化与管理的差异
2. 适合自己的才是最好的
二、为什么个人要学国学？
1. 从内求到外求
2. 明白人生意义，确定目标
3. 修炼人格 获得持久的成功
三、学什么
1. 管理自身
1 ）国学修身智慧：修身养性
2）儒家：修己安人；道家：无为而治；佛家：明心见性
2. 管理企业
1）国学管理智慧：治国、治人
2）国学包含着管理智慧，国学经典即管理经典
四、如何学
1. 学习的路径
1）体道（多读经典实践磨练）
2）悟道（大道至简，悟在天成）
3）证道（学习风险误入歧途）
4 ）行道（身体力行修之于身）
5）布道（分享他人成就他人）
2. 学习的心态
1）上士闻道，勤而行之
2）中士闻道，若存若亡
3）下士闻道，大笑之
3. 学习的过程
1）先难后易
2）先易后难
3）韦编三绝
第二讲：儒家修身智慧
一、儒家：修己安人
1. 正心修身：三纲八目
2. 何为真正的格物
3. 修身境界：小人；君子；圣人
4. 君子与小人的十大差异
二、主动学习
1. 君子当自强不息
2. 君子安而不忘危
3. 生于忧患死于安乐
——最可怕的事：早上醒来，你工作的行业消失了
三、克己复礼
1. 人不为己天诛地灭
2. 礼之用和为贵
3. 乡愿德之贼
四、尽忠行恕
1. 夫子之道忠恕而已
2. 为人谋是忠
3. 恕人有六
五、改过内省
——李嘉诚：我们常常只希望改变别人，我们知道什么时候改变自己吗？当我们每天都在批评别人的时候，我们知道该怎样自我反省吗？”
1. 曾国藩修身十二条心法
2. 君子三戒
六、儒家与五伦关系相处智慧
1. 如何与上司相处
1）君臣有义
2）君事臣以礼
3）游潜水者见鱼虾 深水者见蛟龙
4）泰卦与剥卦的启示
2. 如何与同事相处
1）同心则其利断金
2）则其不善改之
3）君子和而不同
3. 如何与父母相处
1）孝始于事亲 终于立身
2）孝与色难
3）小杖受 大杖走
4）致中和
4. 如何与朋友相处
1）朋友有信
2）苟轻诺 进退错
3）言不必信
4. 三益友
5. 如何与亲密关系相处
1）不忘初心
2）相互尊重
3）不要试图改变对方
第三讲：国学（儒家）管理智慧
一、为政以德的管理思想
1. 人治法治与心治
2. 不教而诛谓之虐
二、修己安人的领导方式
1. 君不正虽令不从
2. 尊德问学修己安人
三、义利合一的经营原则
1. 义以生利利以平民
2. 见义思利义利合一
3. 义者常通利者常穷
四、举贤育才的人才方阵
1. 八观之法用人才
2. 不拘一格降人才
五、中庸之道的高明艺术
1. 不得中行必得狂狷
2. 把握经通权变
3. 中庸五美
六、 国学理念指导企业管理
1. 内圣外王：可保人事兼备
2. 以义生利：可保利足长久
3. 诚信天下：可保行远登高
4. 忠孝仁义：可保凝聚人心
5. 平和处世：可保左右逢源
6. 与人为善：可保价值恒远
第四讲：国学企业管理智慧在国外
一、乔布斯 禅宗曹洞宗与苹果
1. 现实扭曲立场与心愿力
2. 专注力与行禅坐禅
3. 直觉力与逻辑力
二、稻盛和夫 阳明心学与日航”
1. 敬天爱人的哲学
2. 致良知与人何谓正确
3. 成功的方程式与阿米巴
文化自信与创新思维管理培训
课程背景：
*同志在*政治局会议提出文化自信。何谓文化自信？文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。只有坚持从历史走向未来
阳明心学与管理者修炼培训
课程背景：
当下物欲横流，人心浮躁，该如何安放和强大我们的内心?事业竞争激烈，压力山大，又该如何突破自己的发展瓶颈?王阳明心学，让管理者设立定盘针，生发大智慧!王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人
国学与企业文化培训课
课程背景：
企业文化发源于日本，被无数企业视为圭臬，世界五百强公司均有强大的企业文化，无数企业通过良好的企业文化获得良好的业绩，吸引优秀的人才，保持了基业长青，也赢得社会的美誉。
管理的本质是管理人，管理人的本质是管
儒家智慧与领导者之道培训
课程背景：
国学，就像中药，不但对疑难杂症有疗效，而且正本清源，上医治未病。
管理能力的提升必须基于一套符合人性规律的标准和便于遵循实践的路径，历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。
国
易经与领导者思维修炼培训
课程背景：
易经被称为群经之首，儒家，道家的世界观及哲学思辨都来源与易经，古人有云：不知《易》，不可为将相。《易经》对于思维角度和思维模式独特，是颠覆式的，而且还能给出举一反三的应用，领导者学习易经关键是可以体验
曾国藩的识人用人之道培训课
课程大纲：
第一讲：不拘降人才
引言：了解曾国藩及天平天国的历史基本信息，以史为鉴，古为今用的意义。如何广开渠道，招募人才的实际案例及启示。
一、不朽圣人 愚钝笨人
1. 三不朽圣人
弟子规与职业素养培训课程
课程大纲：
第一讲 为什么要学《弟子规》
1. 《弟子规》的主要内容
2. 获得幸福和成功的智慧
3. 《弟子规》对职业人的意义
第二讲 孝敬父母才能忠于企业
1．孝敬父母才能忠于企业
国学礼仪与青少年修养培训课
课程大纲：
第一讲：中国文化之定义
1.、中国文化之核心
2、何谓礼也
3、礼仪之用
4、少年强则国强
5、对孔子学院走俏海外的思考
第二讲：不学礼 无以立
1、
国学在企业管理中的应用培训
课程大纲：
第一讲 为什么管理要学国学？
1.1 文化决定员工的行为
1.2东西方文化与管理的差异
1.3适合自己的才是最好的
2为什么个人要学国学？
2.1从内求到外求
2．2明
老子无为智慧培训课
课程大纲:
第一讲：老子与道德经
引言：欲闻其道，先知其史
一、史上有几位老子
1.老聃
2.老莱子
3.太史公儋
二、世上有几本道德经
1.王弼版
2.河上公版
3.帛书甲本，乙本
