企业培训课程网-企业培训学习课程专业服务平台!
张泰玮
张泰玮
实力派国学管理专家
擅长领域:国学
常住城市:深圳市
授课费用:面议
学员评价:
邀请讲师授课:13065025946

主讲课程

市场化绩效管理体系设计与员工绩效承诺(PBC)的操作实务

主讲老师:张泰玮 所属分类:绩效管理

【课程背景】

常言说:“不实施绩效考核是等死,实施绩效考核是找死”,可见,绩效管理是企业管理的老大难问题。破解之路何在?

张泰玮老师基于多年的咨询实战经验,提出了“工作就是产品,绩效就是质量”的“市场化绩效”概念,并结合卓越绩效模式、平衡记分卡、员工绩效承诺(PBC)等现代绩效管理思想,创立了市场化绩效管理体系。同时,张老师通过管理咨询实战,帮助企业设计市场化绩效管理体系,较好地解决了这一难题。

本课程还将重点讲解员工绩效承诺(PBC)在企业内部的具体应用和落地。从而将市场化绩效管理落实到全体员工身上,激发员工工作潜能。

【课程价值】

  • 掌握市场化绩效管理的基本思想,突破传统绩效管理思维;

  • 掌握市场化绩效管理体系设计的操作方法,彻底破解传统绩效管理难题;

  • 掌握员工绩效承诺(PBC)的原理与操作实务,彻底解决员工绩效考核难题;

  • 展示真实管理案例,提高绩效管理体系设计的技巧。

    【课程特色】

    1.实战实效-基于实际案例,将课程内容转化为可操作的方法论和应对技巧。

    2.知识内化-结合卓越绩效模式、目标管理(MBO)等理论挖掘课程内涵,把课程内化为管理者的思维与素养。

    3.互动参与-以示范指导、情景模拟、案例分析、提问互动为主要授课方式,促进学员深度参与互动,快乐学习。

    4.输出方案-结合咨询式培训,为管理技能提升输出系统方案和实用工具。

    【授课对象】

        绩效管理人员、人力资源管理人员、各级管理帆布等。

    【授课时长】

    2天,7小时

    【课程大纲】

    第一讲:市场化绩效管理的概念

  • 本讲内容:

案例引入:某单位绩效考核的三种选择

一、什么是市场化绩效?

1. 绩效的概念

2. 绩效不等于结果

3. 能力的概念

4. 绩效就是质量

5. 市场化绩效的概念

  • 案例研讨:剖析一个招聘主管的绩效指标及其维度

二、绩效的多维度

1. 绩效的多维度

2. 绩效管理的四个侧重

3. 绩效的竞争性

4. 市场化绩效管理的两种思维

5. 市场化绩效管理方案的设计

  • 案例研讨:《亮剑》中八路军副总指挥与野司首长的绩效思维对比

第二讲:市场化绩效指标体系的设计

  • 本讲内容:

一、传统的绩效指标设计方法

1. 绩效指标设计方法

2. 传统的岗位分析法设计绩效指标的程序

3. 传统方法的弊端

  • 案例研讨:某公司销售经理的岗位分析与绩效指标设计

二、按流程关键控制点设计绩效指标

1. 按流程关键控制点设计绩效指标的程序

2. 案例演示:某劳务派遣公司的绩效指标设计

    1)梳理业务模型

    2)绘制流程图

    3)编制流程手册

    4)确定流程关键控制点

    5)识别KPI指标并定义计算方法

    6)编制工作记录表格

    7)建立KPI指标词典

  • 案例研讨:某劳务派遣公司的绩效管理变革

三、市场化绩效管理体系的设计

1. 当前主要的绩效管理模式对比辨析

2. 卓越绩效模式的绩效管理哲学

3. 卓越绩效模式是综合解决绩效管理难题的科学方法

4. 卓越绩效模式对组织绩效管理的要求及其要点

5. 卓越绩效模式对员工绩效管理的要求及其要点

6. 卓越绩效模式对流程绩效管理的要求

7. 总结:绩效管理体系设计要点及建议

  • 案例研讨:某三甲医院的绩效管理体系设计

第三讲:组织绩效目标的设计、分解与落实、改进

  • 本讲内容:

一、绩效目标的预测与设计

1. 绩效管理循环

2. 年度经营计划编制流程

3. 年度绩效目标的预测与设定

  • 案例研讨:某电力工程公司的年度计划编制流程

二、年度绩效目标分解

1. 将年度绩效目标分解为部门年度绩效目标

2. 编制公司年度绩效管理方案

3. 签署年度绩效目标考核责任书

三、组织绩效目标的落实

1. 将年度目标分解为可执行的季度目标

2. 基于13周滚动预测将季度目标分解到周/ 月目标

3. 明确各部门的周/月度目标

4. 督导落实部门周/ 月度目标

  • 案例研讨:某塑料管道公司的季度绩效目标预测与分解

四、组织绩效结果的数据收集、分析和评审

1. 收集绩效数据:日常运营数据、竞争对手数据、客户和市场数据

2. 进行数据分析

    1)绝对绩效数据进行科学统计分析的重要性

    2)常用的绩效数据统计分析工具简述

3. 绩效目标达成情况评审

    1)四大评审维度

    2)主要的评审方法

    3)评审工作的组织

  • 案例研讨:某工程公司的绩效分析和评审方法

五、组织绩效评价结果的运用

1. 预测未来绩效目标

2. 组织最佳实践的收集与共享

3. 进行组织绩效改进

    1)组织绩效改进机制

    2)组织绩效改进项目落实

  • 案例研讨:深圳某国企的组织绩效改进机制

第四讲:员工绩效目标的设定、落实与考核

  • 本讲内容:

一、员工绩效管理的变迁

1. 传统的员工绩效管理3P模型概述

2. 卓越绩效模式的员工绩效管理概述

3. 员工绩效管理:由注重绩效结果到注重绩效提升

  • 案例研讨:某电表企业的绩效管理变迁

二、PBC(个人绩效承诺):员工绩效管理的最佳模式

1.目标管理(MBO)概述

2.目标管理(MBO)的重要性

3.由目标管理(MBO)到个人绩效承诺(PBC)

4.PBC的发展历程:由IBM到华为

5. PBC的基本原理和核心理念

  • 案例研讨:华为推行PBC的过程

三、PBC目标设定原理

1.PBC目标内容构成及来源。

1)企业核心的价值观要求

2)战略与业务重点要求

3)岗位与层级应承担职责

4)关联岗位的关键指标要求

5)个人绩效承诺目标来源三大方向战略目标要求

6)个人应负职责

7)跨部门协作的要求

3.个人绩效目标承诺三大方向的内容

1)业务目标

2)人员管理目标

3)能力提升目标

  • 案例研讨:某企业员工绩效承诺书样板

四、运用PBC进行员工绩效目标的设定

1.PBC的绩效管理周期和时间段划分

2.解读PBC绩效管理流程

3.设定绩效考核关系

4.直接上级领导帮助员工设定PBC目标

5.运用团队共创构建平衡的团队成员PBC目标

6.跟踪辅导并签署员工绩效合约(PBC)

7.PBC目标设定中的注意事项

  • 案例研讨:某企业PBC绩效管理制度模板和案例解读

五、运用PBC进行员工绩效辅导

1.什么是PBC的绩效辅导

2.绩效辅导的最佳时间

3.绩效面谈的四个阶段

    1)计划面谈

2)指导面谈

3)考评面谈

4)反馈面谈

   4.绩效辅导的ORID深度会谈技术

5.绩效辅导的八大原则

6.绩效辅导的四大步骤

1)多方了解PBC承诺人的工作状况

2)约定辅导的方式与场合

3)给出反馈与辅导

4)记录辅导结果

7.问题员工的绩效辅导

8.员工契合度的Q12调查法

  • 案例研讨:某咨询客户的员工绩效辅导

六、绩效评价和考核等级分布

1. 绩效评价的三大原则

    1)全面绩效原则

2)个人贡献原则

3)层级贡献原则

2. 绩效评价的流程

    1)PBC承诺人的自评

    2)直线主管评估

3)上级管理者集体评议审核

4)绩效委员会批准

3.设定绩效考核等级

     1)为什么要采取强制性正态分布设定考核等级

     2)谁来决定员工考核等级

     3)考核等级与绩效结果运用的关联

4. PBC绩效结果反馈

1)为结果反馈做好准备

2)与员工沟通绩效表现

3)如何与个人承诺者解释等级背后的原因

4)怎么对下阶段工作提出展望

5.四类典型问题员工处理技巧

1)强调因果

2)狡辩借口

3)丧失信心

4)情绪失控

6. 管理干部述职、评议及考核等级设定

7. 考核结果的申诉与受理

6. 考核结果的运用:将绩效考核等级转化为薪酬激励

  • 问题研讨:如何做好考核等级划分中的强制分布

七、绩效复盘

1. 绩效目标与结果的复盘

    1)绩效目标设定的合理性

2)绩效结果存在的不足

2. 绩效评价过程的复盘

    1)反思过程存在的主要问题

    2)绩效管理过程的经验教训

        3.绩效复盘给企业带来的思考

案例研讨:如何做好绩效考核工作总结?

上一个:麦肯锡工作法——复杂问题的结构化解决之道

张泰玮老师的其他课程

打造“追求卓越”的管理系统
【课程背景】卓越绩效模式被是一种追求卓越,提升企业竞争力的管理思维体系,是美国国家质量奖,以及全球众多政府质量奖的评价标准,被称之为全世界**先进的管理模式。准确理解、把握和导入《卓越绩效评价准则》,是企业追求卓越、走向成功的必有之路。然而
道德经与企业家领导力
【课程背景】美国领导力大师约翰.科特曾说:“无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,60%~75%的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于缺乏领导力的上司。“霍根进一步指出:“绝大多数组织失败的根本原因,不是管理不善,不是实力不
管理自信——国学智慧与现代企业管理
【课程背景】随着中国企业在全世界的发展壮大,中国国学智慧中蕴含的管理之道,日益受到人们的重视,中国人的“管理自信”也日益明显。当代西方管理思想更是快速向东方智慧靠拢。以至于美国学者认为,中国企业要树立起为“世界”做“老师”的思想。张泰玮老师
国学思辨与管理哲学
【课程背景】近年来,在“一带一路”的推动下,中国企业纷纷走向海外市场,甚至并购欧洲、美洲、澳洲等西方公司,并在国际舞台有了一定的话语权。但是,由于长期以来西方文明中心论的影响极为深远,以及中西文化存在巨大差异,造成很多中国企业在国际化、现代
国学智慧与职业素养
【课程需求】 公司在新员工培训中安排《国学与职业素养》培训,旨在培养新员工养成珍惜、爱岗、敬业、知足的职业素养。培训对象为90后、00后的新员工,故此需要增强课程的趣味性,吸引他们的投入。【课程简介】针对上述需求,本课程以国学智慧的趣味性为
家风建设与传承
【课程说明】常言说“富不过三代”,这似乎已经是常识、真理!但是我们却发现,在中国历史上有很多家族却传承百年、千年而不衰。比如,曾国藩家族传承200多年,并涌现了200多位杰出人才;范仲淹家族传承800多年,并涌现了80多个状元、400多个进
品三国,论经营管理艺术
【课程背景】毛泽东从少儿时期就喜欢《三国演义》。此后的70多年,《三国演义》也一直陪伴在他身边,他甚至劝告各级领导干部说,“领导干部要读《三国演义》”。可见,《三国演义》对毛泽东的影响之深刻。尤其在遵义会议上,当有人说他是用《孙子兵法》打仗
儒家智慧与现代企业管理
【课程背景】古人云:半部《论语》治天下。作为中国传统文化轴心的儒家思想,具有极为丰富和实用的管理智慧,且经历数千年而历久弥新。更是跨越中国,走向世界。儒家思想创建者孔子也被尊为人类十大文化名人之首。因此,作为现代企业,特别是中国的现代企业,
中国优秀传统文化的核心价值
【课程背景】中华优秀传统文化是中华民族的根,也是中华民族伟大复兴的根本力量源泉。习近平指出“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信”,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”中华文化5000年,源远流长,其所
孙子兵法的制胜策略与高效执行
【课程背景】常言说,商场如战场,商战如用兵。《孙子兵法》是一部以术载道的军事著作,蕴含一套系统完备的竞争制胜策略体系。故此,《孙子兵法》获得了“前孙子者孙子不遗,后孙子者不遗孙子”的赞誉。历史和实践证明,这套竞争制胜策略体系对于赢取战争具有

推荐讲师

更多 >
张泰玮
张泰玮
实力派国学管理专家
常住城市:深圳市
赵常乐
赵常乐
著名国学文化专家
常住城市:天津市
沈袭明
沈袭明
传统文化的践行者及倡导者,著名国学专家
常住城市:北京市
杨智雄
杨智雄
中国式管理(国学经典)实战专家
常住城市:台湾 - 台湾
李茂源
李茂源
国学风水大师
常住城市:重庆市
高岗富
高岗富
易学讲师,实战派风水师
常住城市:北京市
免责声明:该信息由网站注册会员发布,内容的真实性、准确性和合法性由发布者负责,本站对此不承担直接责任及连带责任,如有侵权请联系我们删除。