俯首-党支部书记领导力
课程纲要:
在现实工作中,很多人都以为,领导=管理,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程。
其实这两者之间有着很大的差别,彼得·德鲁克认为:管理是把事情做好,领导力是做正确的事情。只有两者有效结合起来,才能够发挥出巨大的效用,实现组织和团队的高速发展。
那么,什么是领导力呢?
领导力是人生的必需品,而不是某些人才能拥有的奢侈品;领导力也不是一种与生俱来的天赋,它是一种可以学习掌握、并能逐步提升的领导能力。
受众对象:
每次培训人数 36-48人为宜
党政机关的党员、党校组织、党组织
企业中高层管理者、商学院
课程大纲:
领导力的核心概括来说就是8个字,7句话。
8个字即:
动员团队解决难题。
这句话有两个要点:
第一,一个人干事不叫领导力,你得带着一个团队干事才叫领导力。也就是说,一个人成功也不叫领导力,你要带着一群人成功才叫领导力。
第二,你有没有领导力,还要看能不能“解决难题”。真正的领导者都是要去解决这样的变革性问题的。你解决了这样的难题,才能叫有领导力。
10句话即:
第一,“我来!”——承担责任
第二,“我不知道”——直面难题
第三,“你觉得呢?”——密切联系群众
第四,“我讲个故事……”——讲故事
第五,“我教你!”——当老师
第六, “为什么?”——深思
第七, “我是谁”——认识自己
【课程简介】《模拟联合国》强迫学员处理相互依赖团队间的压力和障碍,本课程强烈地呈现出-有效沟通和卓越成果间的强大关系。为了达成各个国家队选民的承诺而且成为一个国家联盟,所有团队必须根据其他国家需求和期限,在正确的时间内把正确的资源给正确的人
沙盘介绍: 沙盘模拟训练的形式从上个世纪90年代末传入中国,历经几个阶段,第一个阶段是计算机仿真模拟,仿真对象为企业真实的生产、经营过程,代表的使用客户是北京大学光华管理学院、对外经贸大学、清华
课程背景: 习近平总书记指出:“历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史 同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。” 今天,我们的生活条件好了、物
课程纲要: 年轻干部如何提高“七种能力”?如何克服本领恐慌?怎样提高解决实际问题能力? 本课程紧扣新时代的历史脉搏,对“七种能力”予以了全方位、全新的解读,以帮助年轻干部提高“七种能力
【培训对象】党政机关、企事业单位、学校等党员领导干部、党组织书记、委员、党务工作者【课程结构】◆ 第一单元:过去五年的工作和新时代十年的伟大变革◆ 第二单元:开辟马克思主义中国化时代化新境界◆ 第三单元:新时代新征程中国共产党的使命任务◆
课程目标:模拟成立党支部(换届):(1)知识点:《支委会议纪要》和《选举结果报告》基层支部标准化建设:(2)党建标准化《六大类72模块》知识点(3)发展新党员《五个阶段25步骤》党建谈心谈话工作内容:(4)《群众思想工作要点》(5)《党政同
参训学员分组组成探险队,每个队都有相同的预备金,用于购买水、食物、帐篷和指南针等物资,然后从大本营出发,深入沙漠深处挖掘宝藏,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙尘暴等复杂天气的考验,尽量多地挖掘黄金,规定时间安全返
【课程总括】授课形式:案例分析—Case 课程讲授—Lecture角色扮演—RP 分组讨论—GD
【课程总括】授课形式:案例分析—Case 课程讲授—Lecture角色扮演—RP 分组讨论—GD
【课程总括】授课形式:案例分析—Case 课程讲授—Lecture角色扮演—RP 分组讨论—GD