导入
学习目标
团队活动
初心回顾与领导者的感受
单元一领导力基础
VUCA时代下经理人的挑战
管理VS领导区别
主官VS主管
团队分享:个人最佳领导经历分享
录像:夺冠
何谓领导力
卓越领导者的五个行为习惯
录像:她是如何做的
每个人都具备领导力领导力是可以实践习得
领导力的底层逻辑的12345
单元二卓越领导力习惯之—---塑造团队
氛围以身作则
录像:卡特教练
塑造团队氛围以身作则两项行为
明确团队价值观
践行团队价值观
塑造团队氛围以身作则的三大意义
评估:塑造团队氛围以身作则行为评估
优秀领导者的四大特征
领导力的基础—信誉
团队活动:了解自己—个人价值观提炼
录像:价值观如何落地
团队价值观落地
丰田与华为价值观落地分享
价值观落地六要点
讨论:团队价值观如何在企业中落地
单元三卓越领导力习惯之二---明确团队
方向共启愿景
录像:看看他如何描述愿景
明确团队方向共启愿景的两项行为
展望未来
感召他人
领导者共启愿景的意义
评估:明确团队方向共启愿景行为评估
录像:我有一个梦
愿景的五个要素
小组活动:共启愿景练习
团队愿景分享
单元四卓越领导力习惯之三---挑战现状
推动变革
案例:我们没做错什么,但我们失败了
录像:大江大河—为什么失败
挑战现状推动变革的两项行为
观察外部
冒险尝试
评估:挑战现状推动变革行为评估
挑战现状的障碍
华为熵增启示
变革意识:贝克哈德公式D*V*FR
挑战现状推动变革意识与技巧
问题意识与勇气时刻
赢取小小成功
鼓励冒险塑造成长型心态
微软变革启示
录像:变革管理八步曲
单元五卓越领导力行动之四---使众人行赋能
他人
录像:如何增强团队协作
使众人行赋能他人的两项行为
增进信任
赋能他人
评估:针对“使众人行赋能他人”的五项行为标准进行自评
促进协作的三大方法
演练:信任与同理心练习
学员分享:“有能力时刻”和“无能力时刻”
如何赋能他人
小组讨论:如何增强别人的能力
总结:培养下属的方法
工具:按照逻辑层次图的原则来培养下属
单元六卓越领导力行动之五---激励人心共庆
胜利
录像:共庆成功
激励人心的两项行为
认可他人
共庆胜利
领导者自评:针对“激励人心”的五项行为评估
如何激励人心
激励人心的四项原则
团队活动:发现美的眼睛
正负激励的合理比例
正面激励的3A原则
团队关键时刻设计
单元七:总结
个人对领导力提升路径的承诺
个人对五项行动中自身的强弱项进行分析
行动转化