危险源辨识与评价
危险源辨识与评价
主讲:刘小明
课程背景
随着工业科技地不断进步，职工的安全健康问题越来越突出，全球安全生产事故持续增长
据国际劳工组织估计，世界范围内每年约发生2.7亿起职业事故，200万人死于职业事故和与工作相关的疾病，1.6亿人遭受职业病，职工的安全健康受到严重威胁
20世纪90年代后期，一些发达国家借鉴ISO9000认证的成功经验开展了实施职业健康安全管理体系的活动，以保障从业人员的健康安全
企业不清楚危险源辨识和评价的方法，对危险源无法控制
课程收益
1、 通过学习学员掌握危险源辨识的理论基础
2、 通过学习学员掌握危险源辨识与评价的方法
3、 通过现场危险源辨识与评价案例讲解，学员更清晰危险源辨识与评价
课程对象
企业的管理者、管理者代表、推行OHSAS18000体系的负责人、有志从事OHSAS18000体系审核的人员及企业安全员
课程形式
讲授法，演练法，讨论法，案例分析法和电影法等
培训时长
一天(6小时)
课程大纲
一、危险源辨识的理论基础
1、能量意外释放理论
2、危险源产生的原因
（1）第一类危险源：指存在能量和有害物质
（2）第二类危险源：指能量和有害物质失控的各种因素；
3、危险源的四个方面
（1）物的安全状态
（2）人的不安全行为
（3）管理缺陷
（4）作业环境缺陷
4、危险源的特性
（1）危害原因
（2）危害后果
5、危险源的六大类型
（1）物理性危害因素
（2）化学性危害因素
（3）生物性危害因素
（4）心理及生理危害因素
（5）行为性危害因素
（6）其他危害因素
6、危害后果
（1）坍塌
（2）冒顶片帮
（3）透水
（4）爆破
（5）火药爆炸
（6）瓦斯爆炸
（7）锅炉爆炸
（8）容器爆炸
（9）其他爆炸
（10）中毒和窒息
（11）其他伤害如交通事故
二、危险源识别及示例
1、危险源辨识与评价流程
（1）划分作业活动
（2）辨识危险源
（3）确定危险源特性
（4）确立是否是重大危险源
（5）确定重大危险源控制计划
（6）评审重大风险控制计划的充分性
2、作业活动分类
（1）所有人员
（2）所有设施
（3）所有活动
3、危险源的识别方法：对于制造行业采用：工序-设备-人员分析法；
4、识别具体操作
（1）四个方面
（2）六大类型
（3）20种后果
5、危害后果
6、危险源描述
7、危险源识别示例
三、危险源评价及示例
1、危险源评价的两个方法
（1）打分法
（2）是非法
2、风险定级划分
（1）风险评级
（2）综合评价点
（3）风险定义
（4）措施
3、风险评价示例
4、重大风险控制的三种途径（OHSAS18001：2007标准要求的三种途径）
（1）目标与管理方案（4.3.3）
（2）运行控制程序（4.4.6）
（3）应急准备与响应程序(4.4.7)
5、重大风险控制方法
（1）消除风险
（2）降低风险
（3）规避风险
（4）减弱风险
质量管理培训班
认证费用：需另交费用、中级证书1000元/人;高级证书1200元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)
备注:
1.高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试，学员在报名参加培训和认证时请提
课程背景：
班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的
【课程背景】
企业间竞争已成为整个供应链的竞争是不争的现实，企业生存的内外部环境正伴随着供应关系的快速变化而改变，供应环节的重要性日益被企业认识到，向供应商管理要效益成为企业普遍的心声，但实际操作中，供应商管理被认为
【课程目的】
明确班组长的管理职责与角色定位，树立正确的管理意识与心态观念。
了解现场一线管理的整体框架，掌握现场日常管理的重点方法。
学习工作教导与辅导员工的技巧，提高员工技能，提升执行力。
掌握沟通，表扬，反馈及激励下属的技
【课程背景】 &n
阳光心态培训
心态改变了，一切都随之而变!你快乐吗?生活是一种选择，你选择什么，你就得到什么。快乐其实是一种心态，心有阳光，快乐就光顾你。这也是为什么在同样的职场，同样的环境，有的人工作得很快乐，而有人却生活在终日抱怨当中的原因而偏离的成长
课程背景
◆本课程从战略高度介绍国际上先进的采购理念和实务操作，同时结合中国特点，再用案例强化和理解。
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课程背景
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◆通过实施APQP，使新产品所需的设计更改在早期得到识别，避免晚期更改，以*的成本及时提供优质产品
ISO9000+内审员培训
课程背景
◆了解ISO9000产生与发展。
◆理解ISO9001：2008标准要求。
◆掌握ISO9000审核知识、程序和方法。
课程收益
◆通过对标
刘小明 ISO9000+14000及内审员培训
课程背景
◆了解ISO9000和ISO14000的产生与发展。
◆理解ISO9001：2008和ISO14001:2004标准要求。
◆掌握ISO9000和ISO
